栗子南瓜的沙龍
首頁
南瓜的教育隨筆
組織進化,怎麼做?
關於
南瓜的教育隨筆
5
公開內容
我對教育創新/ 民主教育/ 另類教育的所思所想
全部
另類教育
教育研究
教育創新
教育創業
蛤?教育行政
全部內容
免費與付費
最新發佈優先
栗子南瓜
2020/03/26
面對教育海嘯來襲,以色列民主教育之父怎麼做?(上)
Yaacov Hecht,世界教育創新聯盟主席、以色列六任教育部首席教育創新顧問,被譽為世界教育創新之父、民主教育之父,為國際民主教育論壇(IDEC)發起人之一。他所提倡的教育2.0 — — 從金字塔到網絡範式,到底是什麼呢?讓我們來看看吧!
#
教育
#
民主教育
#
另類教育
2
留言
栗子南瓜
2020/03/17
日本另類大學:讓學生設計自己的人生
日本民主教育大學 Shure University 成立20年來,以學生為中心,提供學生不同的教育選擇權。透過大量的人際刺激,多元豐富的顧問群,共創安心的共學關係,引導學生更深入探問「我是誰」,並以自我理解為核心,設計及主導自己的學習,達到「我的人生我開創」的目標。
#
另類教育
#
民主教育
#
自我研究
4
留言
栗子南瓜
2020/03/14
另類教育是從什麼時候開始的呢?
我在日本書店隨便亂逛時,發現了一本教育制度史的書。我不會日文只看得懂漢字,但大致可以理解他分析從過去至今的教育制度演變,也說明了幾波新教育運動、進步教育主義運動,創造了什麼變化,當下的我完全處在「天啊啊啊」的興奮狀態。因為這樣,我決定開始搜集資料、寫寫文章,讓更多有興趣的人可以有些入門資訊管道。
#
另類教育
#
實驗教育
#
自學
2
留言
栗子南瓜
2020/01/28
Let's 談教育:不會爬樹的魚有病?
你或你的孩子不去學校嗎?其實拒學、輟學和不登校(不去學校)並不一樣!別再把不去學校視為不正常。
#
教育
#
實驗教育
#
不登校
2
留言