國中會考國文科解題策略分析~(四)、詞性類分析歸納

國中會考國文科解題策略分析~(四)、詞性類分析歸納

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  根據近六年的試題分析,自106、107年之後,幾乎就不曾再出過純詞性類的選擇題;後來與詞性相關的選擇題,多半是語法類的出法:句義不合理、冗詞贅句以及句子填空等等。因此,在詞性的備考時,只要了解各種不同詞性的基本定義,能夠在考試現場判斷出題目所要求的即可。以下,將國中階段所有出現過的相關詞性知識做成表格:

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  此外,還有一些較特殊的詞性知識,補充如下:

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  關於詞性在別種題型的實際應用,將在下一章節為大家說明。

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雖然純詞性類已經淡出了會考選擇題的出題舞台,但在我的系統裡,詞性卻是重要的「解題武器」之一;這個武器的優勢是,他不是用事先背起來的、而是可以現場判斷,只要多加練習,有些題目「不用知道答案,也可以得分」。
  抱歉,該開學許多事物多頭紛雜,所以延遲了複習講義的更新。那我們就開始吧!   
在這裡先緊急增加一個之前沒有預想到的章節,關於成語的備考策略。
雖然純詞性類已經淡出了會考選擇題的出題舞台,但在我的系統裡,詞性卻是重要的「解題武器」之一;這個武器的優勢是,他不是用事先背起來的、而是可以現場判斷,只要多加練習,有些題目「不用知道答案,也可以得分」。
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