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書理人生

2公開內容

書中自有黃金圈

透過黃金圈理論

體會書中黃金屋

將人生小故事、教學小故事

與閱讀後的書籍結合

留下一筆筆紀錄與感動

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五年前 我擔任三年級導師的時候 我在教室地板撿到一張紙條"碎念的念周老師" 身為老師 看到這張紙條會有何感受? 南一版的國語有一課是"當西瓜的媒人" 我透過這一課 讓學生當個碎念的人來唸媒人 試著從碎念的人與被碎念的人來感受 透過體驗活動 巧妙地轉化了我快爆炸的的情緒 在TACO老師的書中 我看
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極度吸睛-操場上的阿伯變玄彬 前幾天,跟老婆在聊開放校園的問題 我提到,因為我們學校無圍牆 去年,有時會有一個裸上半身的阿伯在上課時會跨進來學校 接著,在操場跑步、走路、繞圈 學校女老師較多 每次看到後,都還要繞過操場 到辦公室請我去跟阿伯說校園上課期間不開放 我跟老婆說
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