實習時期的行政學習，到底還有哪些可以應用在未來的工作上呢？檯面下的事，指的是不是直接服務的工作，而像是信件往返、時間與空間的安排、紀錄、工作進度管理、文件管理歸檔、核銷等等事情。
如果你在機構，通常就是接案時間抵達機構，接完案離開，寫完紀錄交出去，時間到領薪水。若有活動也可能是專任心理師接洽了之後
近日因為有某諮商所推出Ｘ心方案的付費諮商實習，聲稱可以不用值櫃檯班，並不代表不學行政，而是幫助實習生能更專心學專業。此舉引起軒然大波，甚至使諮商心理師公會全國聯合會、台灣輔導與諮商學會、臺灣諮商心理學會三個專業組織發表聯合聲明。其中提到諮商實習的訓練，包含「諮商行政」的部分。
到底諮商行政包含
行動心理師上路之後，不管是與機構合作、或者進入社區靠行，最困難的不是沒有案源，而是個案太難、太雜～～機構案太過創傷，接起來勞心勞力，自費案又留不住，抓不到治療的重點，難以使個案願意長期工作。
這時候多半的心理師一定會思考，那是否需要進修，或者找督導，前者是提升知能，後者是有人可以檢視自己的實務工作
每一個執業心理師，都需要有一個「執業登記」的地方，俗稱「靠行」。 要怎麼評估、選擇，找到一個適合自己的機構，發展自己的行動之路，也是需要一點小心思的～～
諮商所、治療所與診所的差異
我覺得目前坊間的諮商所和治療所，工作內容差異不大，主要是負責人的身份別不同，才會有名稱上的差異。諮商心
首先，我認為「行動心理師」並不是一個0與1的抉擇，所有的過程不是一分為二，而是慢慢塑形而成。每個人的「行動配置」並不相同，可依照個人的專長、喜好、可接觸的族群而慢慢發展出屬於自己的一條路。
我適合走上行動之路嗎？
所謂「行動心理師」顧名思義，就是行動力強，獨立性較高，可以決定自己要前往哪
