教具與教材的靈感櫃
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學習不只在書裡,也在我們一起動手操作、觀察生活的每一刻。 這裡記錄我怎麼挑選、設計、調整各種教具與學習資源,還有那些陪孩子一起走過、反覆實驗出來的自製教材。
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桑桑
2025/07/31
注音符號記起來!37個好記又好玩的圖像化設計
小一新生報到,很多孩子一入學就要面對一整串看不懂的符號ㄅㄆㄇㄈ。 對還沒接觸過的孩子來說,這些聲音和外型毫無邏輯可言,要記下來真的是一場硬仗。 所以我就想:有沒有辦法,讓每一個符號都變得有畫面、能玩、會記住? 於是這套圖像化注音教具誕生啦! 之前帶英文字母的時候有玩過類似的網路資源,透過圖
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桑桑
2025/07/31
注音符號記起來!37個好記又好玩的圖像化設計
小一新生報到,很多孩子一入學就要面對一整串看不懂的符號ㄅㄆㄇㄈ。 對還沒接觸過的孩子來說,這些聲音和外型毫無邏輯可言,要記下來真的是一場硬仗。 所以我就想:有沒有辦法,讓每一個符號都變得有畫面、能玩、會記住? 於是這套圖像化注音教具誕生啦! 之前帶英文字母的時候有玩過類似的網路資源,透過圖
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小一新生報到,很多孩子一入學就要面對一整串看不懂的符號ㄅㄆㄇㄈ。 對還沒接觸過的孩子來說,這些聲音和外型毫無邏輯可言,要記下來真的是一場硬仗。 所以我就想:有沒有辦法,讓每一個符號都變得有畫面、能玩、會記住? 於是這套圖像化注音教具誕生啦! 之前帶英文字母的時候有玩過類似的網路資源,透過圖
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小一新生報到,很多孩子一入學就要面對一整串看不懂的符號ㄅㄆㄇㄈ。 對還沒接觸過的孩子來說,這些聲音和外型毫無邏輯可言,要記下來真的是一場硬仗。 所以我就想:有沒有辦法,讓每一個符號都變得有畫面、能玩、會記住? 於是這套圖像化注音教具誕生啦! 之前帶英文字母的時候有玩過類似的網路資源,透過圖
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