某次偶然發現生活了十幾年的區域原來有一間具年代感、似乎存在已久的二手書局！來不及檢討自己作為在地人卻不熟悉環境這事，興匆匆的上門造訪，書櫃上陳列了五花八門的書籍，只有我想不到、沒有他們沒有的。



那個空間非常奇妙，有著能使到訪者忘記時間的魔力，不知不覺在書海中待了數個小時，最終決定拿一本病理學參

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學習腳蹤

在心之所向的日本日日『好』日，且日日『好日』
運用文字及圖像，記錄心情、生活、興趣與他的天地。

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格雷的五十道陰影

|日本語學習筆記| 從格雷的五十道陰影觀察日文

不得不承認，自有認知以來，我的學習態度不受主流認可，通常是是短暫爆發、非持續性但對自己來說、應付學業上有成效的，以老師的角度來看，除了臨時抱耶穌腳，多少還參雜耍小聰明和自傲的成分在的那種好學生，因為在學時沒有經歷過所謂挫折，便養成了「反正以前也是這樣，成績還很好、可以花更多心思和心力在浪費時間的事上」這些不值得效仿的學習態度。 「妳的目光很昂貴，藉著這次訪日的機會，到目標XX大學的XX講堂前，好好反思過去的妳都有在為此努力嗎？」隊友認真的問我，這個問題簡直令人備受煎熬，也了解到應立刻修正現下的眼光，放眼在長遠的目標上而非無關緊要的瑣事，「我在幫妳鋪路，妳卻想著無關緊要的事」霎那間認知到自己在通往目標的路上是如此通達順遂，是基於背後支持並給予協助的他人付出多大的代價換來的，我要重視目光放置的機會成本，並扎實地實踐我的夢想。 當然，改變眼光及學習態度的同時，也勉勵自己能夠記住、把握住現下令人舒適、想要持續浸泡在書堆中持續學習的感受，將此內化，變成一種習慣。 大家是如何養成某習慣的呢？這裡是日日好日，也祝各位日日都是好日，我們下次見～