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-作為焦慮個性小孩的家長，小孩每次面對新環境，都很折騰我們彼此。 -我為什麼這麼焦慮? -焦慮有用嗎? -除了焦慮，我還能怎麼辦?

2025/04/17

家有小一新生的默默家長，升小一前的暑假要提早預備，綜合我自己的經驗與國外研究者的建議，分享這篇給大家。適用: 選擇性緘默症、對新環境容易焦慮、預期會有分離焦慮反應的小孩。

2025/03/21

-作為焦慮個性小孩的家長，小孩每次面對新環境，都很折騰我們彼此。 -我為什麼這麼焦慮? -焦慮有用嗎? -除了焦慮，我還能怎麼辦?

2025/04/17

家有小一新生的默默家長，升小一前的暑假要提早預備，綜合我自己的經驗與國外研究者的建議，分享這篇給大家。適用: 選擇性緘默症、對新環境容易焦慮、預期會有分離焦慮反應的小孩。

2025/03/21

本篇則介紹家長自己如何稱讚孩子? 你有沒有跟我一樣的感覺 : 孩子每次的進步那麼微小、那麼不明顯，有時根本挫敗收場，要如何「稱讚」看不出有什麼進步的孩子?

2025/04/06

本篇則介紹家長自己如何稱讚孩子? 你有沒有跟我一樣的感覺 : 孩子每次的進步那麼微小、那麼不明顯，有時根本挫敗收場，要如何「稱讚」看不出有什麼進步的孩子?

2025/04/06

在孩子大約5歲就讀幼兒園時，我還不是那麼了解選擇性緘默症在人際的溝通困難，所包含的種種內涵與細節。我經常一股腦地鼓勵他勇敢說話，就算只對一位老師也好啊! 每次，當孩子表達明天要做到，但依舊失敗收場時，我們對彼此畫下失望的句點。直到有一次，孩子怒吼 :「我就是討厭他們說我棒!」

2025/04/06

在孩子大約5歲就讀幼兒園時，我還不是那麼了解選擇性緘默症在人際的溝通困難，所包含的種種內涵與細節。我經常一股腦地鼓勵他勇敢說話，就算只對一位老師也好啊! 每次，當孩子表達明天要做到，但依舊失敗收場時，我們對彼此畫下失望的句點。直到有一次，孩子怒吼 :「我就是討厭他們說我棒!」

2025/04/06