故事留聲機 - 土地教育｜我們與土地的交換日記｜方格子 vocus

土地教育｜我們與土地的交換日記

【大埤】如何打造更貼近孩子的土地課？

每當跟身邊的人分享自己帶著一、二年級的孩子一起走進田野上土地課時，許多朋友的回應都是：「他們年紀這麼小，真的學得到東西嗎？」一開始，這樣的擔心，也曾存在在自己的心裡。直到後來，孩子們用行動展現了學習的主動性。

Annie Chou

2021-11-17

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【大埤】孩子與土地的距離，也許比你所想像的遙遠

看見許多孩子在回學校後的日記裡，把踩進泥土中的心情仔細的描摹出來，我相信這個有泥巴的觸感、有泥土和汗水氣味，還有奮力在田裡行走身體感的午後，將會留在這些孩子的身體與記憶裡，帶到很久很久以後的。

Annie Chou

2021-11-15

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【大埤】美麗的一切從華麗的跌倒開始

所在教育工作室實施土地教育的學校之一，為一所座落於田間的60人偏鄉小校，社區的產業以農業為大宗，學校中，也有高比例的家長是務農子弟。身為導師的角色，除了要發展土地課程，又要兼顧班務的疲於奔命。我進一步思考，我們是否有機會跳脫體制內老師的身份，成為學校和土地的媒人，串連起學校裡的孩子與社區呢？

Annie Chou

2021-09-26

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