上班日記
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緣起
看到格友的文章，《工作經驗分享》一小段時間在補習班教數學 後，我也起了一個念頭。
我也來學他一下，說說我在一對一補習班上班的事情好了
先講結論，這段經歷帶給我的想法是──去應徵一對一補習班的時候，補習班裡面一定要有至少有一位和你教同一科的老師
否則，你可能會和我一樣
一位補教老師因績效獎金制度不合理而離職的故事，探討教學成果與獎金制度的矛盾，以及教師職業的意義。
一位補教老師與國二學生和其表姊之間的有趣故事。作者肯定了表姊的努力。故事展現師生間溫馨互動，以及學生對老師的信任與仰賴。
一位高中女生在課堂上向老師坦承「我對我表弟是真愛」，老師百思不得其解。原來，即使增加了競爭對手，仍介紹表弟來補習。此舉讓老師感受到學生的獨特觀點。
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不出所料，果然我老闆說要自己處理的狀紙最後還是我收尾（經過多次負面情緒抒發，我好像對於老闆信口開河這點可以逐漸的平靜接受）。
誇張的是，當事人看完後挑了三個錯字出來，我老闆看完後竟然大言不慚的說：『我看了一下，當事人挑的錯字好像都是妳後來內容的欸，我自己打的部分好像沒有，我對於錯字還是很有把
在醫療的工作上，我覺得有時候手腳真的很常不夠用，常常就是從A區走到B區時候(雖然只有10-15M距離)，我都要先思考我要順便做甚麼，例如印完order(醫囑)單張後，我去第3床給藥時，順便抽5床的血、量6床的血壓、叫7床患者去照X光等等，就深怕多走那一趟，造成自己的困擾。
