互動式學習
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明明花了大把時間苦讀，卻總感覺事倍功半，甚至越學越心累嗎？許多人在學習路上，常不自覺地踩進一些隱形的坑，導致努力與收穫不成正比。羊羹我希望能和大家一起，從常見的學習迷思出發，一步步拆解那些讓我們「學了又忘」的幕後黑手。
從事教育多年，薛筆鍾老師深知不同年齡段學生的特點和學習需求，尤其對於12-16歲的學生，他堅信使用多元化的學習方法是最為有效的。他建議教師和家長們應該結合互動式學習、目標計畫設定、多元化資源、小組合作、反饋與自我評估以及興趣導向學習等方法，來激發學生的學習興趣和動力。
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