公立幼兒園

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為權力服務,愈改愈錯亂的幼教政策公幼招生從爆滿抽籤到不足額錄取,執事者的解決之道就是讓公幼辦理延長照顧,但幼教本已經很複雜的人力結構,根本無力支援延長照顧,教育部遂於今年(113 年 01 月 16 日)提出國民及學前教育署補助公立幼兒園辦理延長照顧服務作業要點,以最省錢的方式,招聘不定期契約的臨時工/教保員。
幼教師請假一天省下兩千元代課費,有免費長工!雖然之前有研究過幼托整合,也就是幼稚園和托兒所整合的過程,但畢竟是邏輯和文件的研究。有位朋友這幾年剛考上幼兒園的教保員,我才開始了解一些幼兒園令人驚訝的情形。 從幼托整合時就知道幼兒園師資結構很複雜,當時研究的幼兒園裡,教師共有七種身分,制度完全不一樣。
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搶進公幼(&非營利)大作戰 - 以109學年高雄市為例又到了抉擇的難關,高雄的媽媽/拔拔,你家有兩歲以上6歲未滿的孩子嗎?是不是也和我一樣思忖著這次該賭哪一盤?公幼 vs. 非營利幼兒園 vs. 私幼,究竟該何去何從?話說今年高雄市教育局有進步,明定非營利幼兒園和公幼都只能選一家報名,起碼省了家長跑腿的體力....想知道抽中籤有沒有訣竅嗎?來看就知道。
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