品格策略
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
2024/10/15
【我選擇這個藍色,沒有別的了】《彩虹玻波,選擇篇》
我喜歡藍色的,我喜歡粉紅色的。 每一個喜歡都對應著喜好。 孩子在面對長大的自己, 也是透過知道「我的」喜好、或這件事的感覺、那件事的結果, 而逐漸得知,我自己的樣貌,然後再繼續堆疊一些訊息,再繼續探索下去。 幼兒學齡前期,在認知自己時,也是經由外在世界的看見、知道、理解, 漸漸可以確
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彩虹玻波
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玻璃珠
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品格教育
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肥遯伯理財分享
2024/10/10
隠性潛能-2
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品格教育
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品格策略
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
2024/09/27
【創客樂園--彩色爆爆爆米花】指導老師/孟蓁老師
這次的創客樂園 ,孟蓁老師要帶領孩子們做些什麼有趣的創作呢? 創作開始前老師先問問孩子們,是否有吃過爆米花? 沒想到孩子們都有吃爆米花的經驗。 而這次就是要來製作很多口味、顏色的爆米花! 不過,這個爆米花可不是用玉米做的,而是用手揉紙來製作的喔! 這次創客使用的素材除了手揉紙以外,
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創作
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藝術
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小創客
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