【創客樂園--彩色爆爆爆米花】指導老師/孟蓁老師

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更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
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這次的創客樂園 ,孟蓁老師要帶領孩子們做些什麼有趣的創作呢?

創作開始前老師先問問孩子們,是否有吃過爆米花?

沒想到孩子們都有吃爆米花的經驗。

而這次就是要來製作很多口味、顏色的爆米花!

不過,這個爆米花可不是用玉米做的,而是用手揉紙來製作的喔!

這次創客使用的素材除了手揉紙以外,

還有少見的瓦愣紙和西卡紙,

讓孩子在紙類這方面的認知有更多的體驗。

小創客們依照老師的步驟,

各自逐步完成屬於自己獨特風格的彩色爆米花,

而且小創客都很穩定地完成自己的作品,

妳們看大家的爆米花是不是很漂亮、有特色呢?下次創客換誰來體驗呢?

我們一起期待吧!

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這次的創客樂園,我們要進行什麼創作呢? 老師帶來了一個關於地球的日子想要跟大家分享喔! 這個日子就是「世界地球日」在每的4月22日, 這一天成為全世界環保主義者的節日和環境保護宣傳日。 那我們今天利用自然素材來進行創作,有長長的蕨類、樹葉魚、小石頭......等等。 也告訴孩子降低
創客的日子又來囉,看看今天的小創客要製作什麼東西呢? 天氣漸漸炎熱了,有時容易讓人心情浮躁, 這時就需要一個讓自己冷靜的物品, 一起來看看我們要來製作什麼吧! 先讓孩子選擇自己喜歡的顏色放入油水中, 輕輕攪拌將顏料融入水中,在挑選自己喜歡的亮片與亮粉放進裡面, 蓋上蓋子後輕輕搖晃看著
本學期第一波創客樂園開跑啦! 今年是個蛇~麼都好、蛇~麼都順的蛇年,當然要做隻可愛小蛇來擺在家裡頭呀! :是蛇蛇~! :蛇蛇在杯子上會搖來搖去耶! :老師~妳做的蛇蛇好可愛喔! :我也想做一隻小蛇~ 介紹完材料用具及注意事項後,我們就開始跟隨著老師,一步步完成創作啦!
這次的創客樂園,我們要進行什麼創作呢? 老師帶來了一個關於地球的日子想要跟大家分享喔! 這個日子就是「世界地球日」在每的4月22日, 這一天成為全世界環保主義者的節日和環境保護宣傳日。 那我們今天利用自然素材來進行創作,有長長的蕨類、樹葉魚、小石頭......等等。 也告訴孩子降低
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本篇參與的主題活動
如果沒有我母親,我今天便不會站在這裡。 如果大家有在網路追蹤一些作家,都可以觀察到一個現象,那便是:創作者來來去去,隨時都有人放下筆,永遠離開文壇。 而真的有在創作的小說家,感受就更是深刻了。寫一年,會發現身邊少了一兩個身影;寫十年,會發現身邊大半的人都不在了,就連我自己都換了一個筆名重新開始。
身為一個經常在行天宮發呆兼寫作的人……欸對,我都會坐在廟前一排階梯打限動跟文章,待在行天宮很容易文思泉涌。也包含,我對行天宮的籤詩運作,不敢說真理,但和祂們相處久,抽的籤詩多,對照的現實也多,自然就發現了神明的弔詭之處。 會寫這篇,是來自昨天遇到一位女孩,我認為她的頻率反映了時下人,尤其想要以
如果沒有我母親,我今天便不會站在這裡。 如果大家有在網路追蹤一些作家,都可以觀察到一個現象,那便是:創作者來來去去,隨時都有人放下筆,永遠離開文壇。 而真的有在創作的小說家,感受就更是深刻了。寫一年,會發現身邊少了一兩個身影;寫十年,會發現身邊大半的人都不在了,就連我自己都換了一個筆名重新開始。
身為一個經常在行天宮發呆兼寫作的人……欸對,我都會坐在廟前一排階梯打限動跟文章,待在行天宮很容易文思泉涌。也包含,我對行天宮的籤詩運作,不敢說真理,但和祂們相處久,抽的籤詩多,對照的現實也多,自然就發現了神明的弔詭之處。 會寫這篇,是來自昨天遇到一位女孩,我認為她的頻率反映了時下人,尤其想要以