我是誰
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人們總是高估了語言和文字的能力，認為它們能概括這些與那些來自無形、來自宇宙的存在與概念，事實上我們能用語言表達出的不過似一片荒漠中的一粒沙屑、一片汪洋中的一滴水花；但是，我們還是要不吝嗇的，甚至用盡全力使用語言去表達，對嗎？
《大學戲劇學系》教室裡一對男女正在看手相，男生左手握著女生白淨的右手，用自己的右手食指在女生的掌紋處滑動並溫柔地說：「這一條是感情線，妳的感情線弧度很大喔？」
女生：「那是代表什麼意思？」
男生：「表示妳喜歡浪漫、幽默、有趣的戀情。」
女生：「嗯！」（很開心的樣子）
體力太好🤣
一輛疾駛的私家車就快撞到小惠時，突然伸出一把手緊抓著小惠右上臂用力往回一拉！小惠躲過死神！
「楊芊惠，妳還好嗎？」一名少年擔憂地問著小惠⋯⋯
小惠慢慢地回過神，轉身一看，是國中時曾經跟她告白過，但是被她拒絕的洪冠宇，冠宇不是她的菜，他木訥、寡言、也不帥。班上成績中上，不太擅長體育。
甜甜地😍
高中校門口放學時學生們正三五成群嬉鬧著，雅淇勾著小惠的手開心地說：「小惠，我媽今晚要去參加同學會不煮，要我自個打理！給了我3000塊，叫我別太晚回家！」
小惠：「然後呢？」
雅淇大聲的說：「一起去吃飯，然後唱歌、看電影！都我請客，要不要啊？」雅淇熱情地湊近臉看著小惠。
各自努力⋯
晚上，下雨天《醫院802號病房》一名男子一邊杵著拐杖走回自己的病床一邊說著：「小惠啊，妳不用天天來醫院看我，我自己可以處理。」
小惠：「爸，你少逞強，每次都說自己可以，結果又在公司暈倒。」
爸爸：「先不說這個了⋯⋯妳快要升高一學習成績很重要，在醫院讀書寫字光線不足，容易分心被打擾。」
唉😮💨
公園遊樂區的一角，很多小朋友正在玩耍著，小惠正準備從溜滑梯上往下滑，身後排隊的小男孩突然推了她一把，失去重心而頭下腳上的小惠在「啊」的一聲大叫後，頃刻間，已趴在滑梯落點處的地墊上放聲大哭！媽媽見狀立馬上前將她抱起，連聲說：「不痛、不痛、媽媽帶妳回家擦藥藥就不痛了喔。」（非常溫柔的說著）
仍在驚魂未
應該不好受～
一片混沌黑暗的無垠空間裡，響起了一段對話，
少女的聲音：「我是誰？」
長者的聲音：妳是光。」
少女：「光是什麼？」
長者：「光是可以照亮一切事物的存在。」
少女：「事物是什麼？」
長者：「事物是可以帶給妳不同體驗的存在。」
少女：「那我要怎樣才能知道自己是光，又該如何才能體驗到事物呢？
我是個做事很沒有效率的人，我很糟糕。我不想讓自己再卡進某種迴圈裡，那樣實在太愚蠢了。行動、行動、再行動，必須割捨斷除過往的習氣。我太容易分心了，真糟糕。狀態時而清醒，時而迷糊，尤其隨著年齡漸長，這種無力感加深，這讓我有些著急。
總覺得，自己年幼時錯過好多學習經歷，我再次不明白自己是誰了？但是，
可惜，我沒那麼多時間想這麼多，這麼深😊
如果可以，請試著每天問自己：「我是誰？這裡是哪裡？我來做什麼？」接著開始關注身旁所有的人事物，並且盡可能地專注，妳一定會發現《祂》正在回答妳。
If you can, please try to ask yourself every day: "Who am I? Where am I? W
😇😇😇