揑陶

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本篇小品將捏陶的步驟與教養孩子、培訓員工等情境進行了類比,強調了在不同領域中都需要雙方共同的投入和努力。
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小兒子小學帶回來第一件陶藝作品,是燒裂了縫的面具。他覺得很開心,學校的老師說,不完美沒關係,火候很難控制的。重要的,你完成了,在盡力之後。