教學正常化
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教育是良心事業，良心低下至少會受到自我內心的譴責，但發生太過於有良心，反而卻遭到社會的譴責時，該如何調適內心衝突？
教育是良心事業這句話從我入行以來，我的解讀都是身為教師，受到的監督管轄比較小，也很難有個具體的考核，而自己可以掌握的部分卻相當大，自己對於孩子們所付出的努力程度都是操之在己。
感覺是家長可以直接和老師討論協調的事情‥
我國教學正常化政策實施多年，報載仍有高中採行能力編班，國教署雖訂有編班行政規則卻語意不明，導致學校有操作空間，實在令人氣憤。因為，這個問題早已存在多年，但國教署似乎對此毫無積極作為。難道說，國教署其實有意縱容？