教學風格
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這篇文章回顧作者自2019年成為管理高爾夫®專職講師後的成長歷程，從學習「形式」到內化「內涵」、掌握「變化」，最後發展出個人「風格」。文章不僅展現一位專業講師對教學的敬業態度與實踐歷程，也強調系統學習與刻意練習的重要性，並對抄襲與淺嘗輒止者提出深切反思。
在中山社區大學的泰語課程中，學生們體驗充滿活力和多元化的學習方式，將泰國文化和語言教學生動地融合在一起。多數學生初感泰語學習的恐懼，但透過老師幽默及富有激情的教學風格，逐漸找到學習的樂趣。課程不僅包括傳統的語言教學，還融入文化歷史介紹，使學生能更深入地理解泰國，並增進對泰國文化的熱愛和了解。
