書寫即思考
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什麼！啤酒杯設計題目出題比賽全球組已經開始收件了(ﾟд⊙)？
你不知道嗎（不屑）？
哼哼哼，你看，我已經準備好這麼多惹~~~~（鄙視）
3對萌眼＋2對很ㄎㄧㄤ的眼神＋1對害羞的萌眼
3瓶神風濕獅＋3只K Beer啤酒杯已經在金門陪二年級苦思建功嶼個人小屋設計。
金大簡易郵局設計擬題比賽全球組將在11月13日開始收件，截止時間為29日23:00(GMT+8)前。
畢業班學長姊們已經在9月10日時完成選組（年復一年，建築系新的循環開始），各組成員也確認了。非常期待學長姊們接下來一年的成果。
第一屆系友啤酒杯？
這是世界建築史課程要求的一部分。因為，在2年前接手召集時，第一次為了大二設計重擬所有題目的過程中，也對創作/設計/的援引/互文性有了更深一層的體認；而談論創作以及創作互文所帶來的作品賞析或評判，是在世界建築史中應講授的內容。
不過這不是設計競賽，而是作文比賽。
擬題競圖（其實比較是徵文、作文比賽）訊息更新如下：
「除基地的照片與圖面，還有作為背景的平面圖1張外，題目單（或設計操作計畫書）內不得有任何照片。題目單內若有超過1張的案例照片與建築圖即屬棄權」。
「所有引用案例均必須以文字方式呈現」。以上。
離9月9日開學只剩3週了，這過程大多由著（這一屆）五年級自問自答，畢竟這是思考最為重要的一部分。不過偶爾也會參與一下這對答的過程，算是經驗上注意到這是大五（或大學生）普遍會有的狀況，也算是搭個話，聊一聊免得太孤單。相信這些回應還是有用的，因此整理在此供同學們撥空看看一樣的困惑，或許可因此而解決。
老師，還有我的呢