金大建築畢設10年
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系會所做
1.詳列人員細流（分配各個流程時間:內容包括2.3.4.5.6.7.8.9.所列。）
2.準備茶水、按鈴、茶點（由系辦學姊幫忙協助訂餐，系會分配人員去取餐，因為人手不足的原因我們請大一的同學幫忙按鈴。）
3.網路評圖的設備架設與評圖直播錄影（這次的設備特別感謝大二的同學，因為先前大二線上評
"層層疊疊的往復回想 那道潮濕偶有臭味遍布狗毛的灰白長廊"
很棒。那時讀到在instagram上的po文就很感動了，再讀一次仍很喜歡那裡面的溫柔。
我也得好好想過。
你可以什麼活動、組織都不參加就畢業。（當然畢設還是要做，哀傷。）
也可以在參加之後，跟戰友邊造口業邊做事，然後畢業後相聚再一起憶當年。
可以問問自己，在這五年的最後，想要留給自己什麼。
酒友+戰友路過www
我從頭笑到尾耶你好有才華<3
又收到系刊主編大大的邀請，不過因為各種忙碌把它給忘記了，這次來聊聊之前辦的活動以及最近在忙什麼。
在我們這屆畢籌會裡除了總副召之外，還分了設計組、公關組、記錄組、財務組、場器組，我所在的設計組負責的是這一年裡所有跟畢籌會有關的東東（？）的籌備工作
加上「金大建築畢設10年」這個關鍵字吧。
合評的論述、評圖的心得和回應，還有論述的邏輯檢討，跟簡報的檢討等等。
有時你們覺得老師不懂，有時你們覺得老師是懂個什麼？
很多時候我們其實也不知道我們懂什麼呢？
畢業班學長姊們已經在9月10日時完成選組（年復一年，建築系新的循環開始），各組成員也確認了。非常期待學長姊們接下來一年的成果。
身為剛完成畢業設計升上碩班的老鳥，這裡有一點建議給想要五加一或者課程都修完想要對畢業設計更有幫助的同學。以下以自身例子推薦幾門修過的課：「建築計畫整合」、「建築專案專題」。這些課程都是碩班可以抵的，每多修一門課就可以少付3學分的學分費。
離9月9日開學只剩3週了，這過程大多由著（這一屆）五年級自問自答，畢竟這是思考最為重要的一部分。不過偶爾也會參與一下這對答的過程，算是經驗上注意到這是大五（或大學生）普遍會有的狀況，也算是搭個話，聊一聊免得太孤單。相信這些回應還是有用的，因此整理在此供同學們撥空看看一樣的困惑，或許可因此而解決。
老師，還有我的呢
我該從哪裡開始？
相信大部分剛開始接觸畢業設計的人都會有這個疑問，想當初大二看著大五學長姐們做的畢業設計（才剛改制為五年制所以到大二才見識到何謂畢業設計），著實令人眼花撩亂
Very Good, 相信明年此時學弟妹都會感謝你的。
暑假到下學期開學共有11週，開學後直到畢業總評則有上學期18週，寒假5週，以及下學期5月1、2、3前10週。總共畢業設計操作時間有33週。
最晚開始時間為7月28日當週（開學前6週），更新頻率為至少每二週一次。關鍵字欄位，除自己設計與該週週記內容相關的字詞外，亦必須加上「畢設週記」這個詞。
2019/06/22內容更新：
於計畫書一節的第2段話加上「除作品集外，」也調整了內容要求的呈現方式。另有他節小部分更改，皆不致影響選組條件。