閱讀、登山、野營、旅遊、音樂、跑團、鋼普拉、編織、動漫、電競、攝影、改車、小說，想得到的都可以。

只要是金大建築的學生所寫的都是系刊，以及系上的大家，想讀的內容。



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 #金大建築15歲 +4了！畢業設計相關的文章，不論是自己的畢業設計、參加宜蘭大評圖的心得、或是相關書籍的閱讀心得，都請在「準備發佈」裡的關鍵字中加上「金大建築15歲」。讓我們來好好回顧我們所接力走過的15年吧。

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紀錄6/17(一)步入社會的第一天

我認為設計不是一段時間就能生成的，因為它是一種生活了。或許，

應該讓它成為一種生活中思考的習慣，那也就不用這麼累得花時間不停的折磨精神。



<div class="draft-block draft--p left">「成為一種生活中思考的習慣」很同意這句</div>

談論關於畢業設計的過程

畢業設計札記-7-焚膏繼晷與第六次評圖(正評)

距離總評只剩不到一個月，畢業設計也終於走到了收尾階段

<div class="draft-block draft--p left">許願vocus可以改回一次發文可以發在兩個地方=.=</div>

畢業設計札記-6-收尾與第五次評圖(正草評)

俗話說的好，休息是為了走更長遠的路(就不討論會不會休耕太久的問題了

<div class="draft-block draft--p left">禮拜天前會產出正草評的札記嗎？不曉得</div>

畢業設計札記-5-寒假與第四次評圖

留白的藝術，那是沒有還是被設計的「空白」？

電影戲劇

Location for the Art ^drama 05

解鈴還需繫鈴人，做設計前還需先被設計(?)

<div class="draft-block draft--p left">嗯，關於那次評圖的結果。是否，可以的話，是不是寫一下/回想一下，你最一開始的動機與目的呢？（既然已經有一定程度的訓練，那就直接用學術的詞彙問你了）回到初衷一直都是滿重要的工作程序，也因此工作記錄便是必要。實習如此，畢業設計亦是如此。</div>

畢業設計札記-4-第三次評圖佐上學期回顧

這次想談談記憶點，所謂的—我在哪？

<div class="draft-block draft--p left">當縫有了記憶點，那就不會迷失方向。</div>
<div class="draft-block draft--p left">_我知道我存在在哪</div>
<div class="draft-block draft--p left">知道才不會迷失方向~ 有貼切感</div>

Location for the Art^drama 04

忠信市場的一段時光縫隙是... ...