今天處暑（其實無關）。順道一提，9月10日早上分組（這就有關了）。
自上學期學期末開始，以電子郵件，以社群軟體訊息，以社群型部落格的Vocus等方式也跟許多同學進行了（比之前都）密集的設計討論。不論最後是否如願（對彼此），都是非常暢快的討論。很開心，在這島嶼上，設計還是有這麼多可討論的。
自行公布了選組要求之後，系刊vocus申請與追蹤人數瞬間增多，建築設計相關的發文量也增加了。計謀有效，應該也有正向影響，明年將會繼續執行。
離9月9日開學只剩3週了，這過程大多由著（這一屆）五年級自問自答，畢竟這是思考最為重要的一部分。不過偶爾也會參與一下這對答的過程，算是經驗上注意到這是大五（或大學生）普遍會有的狀況，也算是搭個話，聊一聊免得太孤單。相信這些回應還是有用的，因此整理在此供同學們撥空看看一樣的困惑，或許可因此而解決。至少這是建立起這系刊線上版最重要的目的。
同時，也有幾位同學或學長姊在這過程中也一同參與了各位的自我對談，也一併列出於下。
整理的順序以時間先後排序，也就是說最早的，然後有回應的排在上面，接著依序往下則是新文章。在這篇文章發佈前，有留言的最後一篇大五設計週記發表於開學前3週（8月22日），第一篇則是7月12日發表的。
這個學年（這屆大五）最早在系刊發表的畢業設計週記的是ShuYii在6月23發表的〈畢設周記[開宗明義篇]〉，也該說聲。
開學前9週：
開學前8週：
開學前7週：
開學前6週：
開學前5週：
開學前4週：
開學前3週：
