隨著新學期的到來，教室的布置、角落的設計也有了新的能量注入，

讓孩子對於生活的教室仍保有驚喜及新鮮感，學習能夠更加投入。

其中創作區的新資源「水串珠」加入囉！

這需要用到孩子的空間能力、編排能力、精細動作能力，以達成他們創作的目標！

恩縯：「老師，我可以做這個嗎？」

凱祥：「老師，我如

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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。