角落
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主人的聲音彷彿穿越人海而來，熟悉剛強的臉對她微笑，她是要融化的雪了。
她等著阿布結完帳，來到她的面前，他還是那樣的英俊挺拔。她仰著頭就像從前一樣，他們走了一段路，她依然走在他後面，她仍記得奴隸是要走在主人之後，不能僭越。他停下腳步回頭笑著說：「我們可以並肩走喔。」他左手插在口袋裏，彎曲的手臂，小雪
有時看國外的房屋改造節目，完成改造後，閣樓總是小朋友最感到興奮的地方，傾斜的天花板、特殊的三角視覺、佈置、和那種專屬於自己的隱密感，往往一看就知道非屬自己不可，「用再多的錢，我也不願意和別人交換」！
5/5After5步驟六
教室中傳來小朋友唱歌的聲音，小朋友唱著唱著，突然提出……
承欣：老師，為什麼教室裡有消防隊的衣服。
凱文：對，好像還有警察的衣服。
老師：這是放在扮演區裡面的服裝，你們可以在開放角落時，自己
去選擇服裝做裝扮。
子沁、侑緯：那老師我們現在可以去
開學到現在也經過了一個多月，教室裡的角落也逐步有了完整的樣子。
每學期都會有角落驗收的時間，這次我們也讓孩子一起參與角落的介紹，
讓大家來認識我們的角落喔！
在孩子們了解每個角落的規則後，就讓孩子進入角落操作和遊戲。
在語文區；孩子們開心地拿著手偶和同學一起說故事、看書；
在扮演區，
