雪花片
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隨著冬天的到來，生活中的小物品也都透漏著冬天的氣息。
搭配節氣活動，孩子嘗試雪花剪紙，在老師講解示範之後，
孩子便努力用著小手及剪刀操作。
凱祥：「哇~~」
苡昕：?「很漂亮耶！」
昱全：「我喜歡我這一個！」
孩子在嘗試的過程中，也有著自己的好奇，沒剪斷的部分，
以及多剪一刀，都會
展展：「老師你看！這隻藍色的是還沒進化前的機器老鷹；
黃色的是進化完成的機器老鷹」
新達（用著機器人的聲調）：「這次進化的烏龜，最後會變成無人機」，
這是孩子們在角落活動時玩雪花片的對話。
孩子其實在這幾年慢慢培養出的建構能力，
可以在角落活動中一一展現；
從一開始只是單純的組合，
現
