汗得
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汗得
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與威廉皇帝有約
從四月中旬開始，冬天再度光臨。雖然最低溫多能維持零度以上，但白天的最高溫都保持在個位數。汗得同學除了大學及語言中心的資源，們忙碌在學習、實習與保持生活的正常作息，工頭還帶著他們認識不同城市的圖書館，藉由發現有興趣的題目與適合自己的書籍來學習德文。
2024-04-22
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海外學季
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揚帆計畫
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青少年
長成你想成為的大人
他們努力適應環境嘗試溝通，試著在德國國鐵罷工落班的日常注意安全準時到達。不過他們仍有能量低落的時候，所幸他們的食慾都很好，願意嘗試工頭建議的食譜也能照顧同住的夥伴。 一步一步，汗得建築工事實驗教育機構 的同學邁向獨立自主，他們需要鼓勵，也需要督促。只要願意，他們可以長成自己想要成為的大人。
2024-04-15
3
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汗得
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實驗教育
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青少年
忙碌的週末
這是一個忙碌的週末，因為天氣、因為把握當下、因為未雨綢繆。我們都忙碌在我們的期盼中，採取適當的行動。
2024-04-15
0
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汗得
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實驗教育
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揚帆計畫
我們的貨櫃屋@蘭博
木製貨櫃屋是高二同學不分組，一個小小的野心之作。之後會變成什麼樣子呢？我們一起等待吧！ 安靜下來！只有在安靜的時候，你才有機會知道：誰是造物。
2024-03-19
5
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汗得
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建築
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實驗教育
構築生活
蓋房子不只是蓋房子，而是建造一個世界。汗得工事實驗教育機構第七學季一開始就進行的蘭博構築展，逐漸成為高二同學認識自己的方式。
2024-03-19
2
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汗得
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建築工事
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實驗教育
茶屋—蓋房子的競賽。進場
高二同學準備好了嗎？貨車門一打開，看到疊放整齊的建築模組，立即靠近準備搬運的同學，你就已經知道答案。蘭博的風景，是青少年的舞台。 貨車門一打開，看到疊放整齊的建築模組，立即靠近準備搬運的同學，你就已經知道答案。 蘭博的風景，是青少年的舞台。
2024-03-18
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蘭陽博物館
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汗得
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實驗教育
教育者的任務
教育，不只是「對孩子有信心」。心想不一定會事成！只有鼓勵與讚美，無法協助成長與學習。這種陪伴，遠遠不夠。 大人得要自己準備好。不只是耐心與專業，還要能（不動聲色地）激起同學們完成任務的信心與勇氣，讓他們願意投入、願意爭辯、願意努力，甚至是打掉重來！就是為了——完成任務！
2024-02-27
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汗得
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汗得建築工事實驗教育機構
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AG2019
煮飯
你總要學會知道，自己想要什麼！
2024-02-27
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汗得
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海外學季
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汗得建築工事實驗教育機構
茶屋—一個蓋房子的競賽
如果我一開始就告訴你正確的作法，那你什麼也學不到。
2024-02-26
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汗得
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建築
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文化工地
少年情書—巴賽爾的旅程
話說，旅行中總有許多出人意料的發展。一個加一個小小的不如預期，就會成為我們日後訴說的故事。再過一陣子，我們會記得故事，但不記得原來的行程規劃，規劃的原因與教育的目的。教育的目的與規劃的原因卻就此成為故事的一部分，被記得與被訴說。也許這是誤打誤撞的結果，但念書的人會說：這是歷史的偶然性。
2024-02-24
5
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瑞士
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巴賽爾
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萊茵河
