我一直以為我跟工頭很像，都是堅持目標勇往直前的典型。一直到這次家長日我才知道......
今年汗得高中來了兩個女生，兩個女生可能之後會想成為蓋木建築修大教堂的大木實習生。大木工匠Zimmerer，這是適合女生的職涯學程嗎？在家長日的週末，這是我們討論的題目。
我們常說，德國工匠階層「站在黃金打造的土地上」，不怕沒有事情做。在AI風靡的現在，更是無法被取代的職業。只是，在德國眾多的職涯學程中，還是有些性別上的區隔，像是蓋房子的大木工匠幾乎都是男生，一直到最近十年才有愈來愈多女生參與。汗得的女生同學適不適合加入這個學程呢？
從我的角度，哪有什麼不行的！就像在所有地方一樣，女生要爭取機會表達自我完成夢想，就要有相對應的作為。所以我說：「女生要悍一點。」如果到一個以男生為主，工作場域幾乎沒有廁所或女生廁所的行業別，我會「想辦法幫自己弄出一個來」。
這就是我應對擋在路上石頭的方式：只要下定決心，沒有什麼做不到的事情。
工頭這時候說話啦！近年加入德國大木工匠的女生，的確有兩個被觀察到的特點：她們有的是巾幗不讓鬚眉地跟男生比壯！大木工匠強調的負重力、修復教堂上到屋頂的耐力，以及在建築工地的人際往來，就是證明女生「不輸給男生」。
嗯！這就是我說的嘛！這年頭還區分什麼男生女生！
或者，加入大木工匠的女生有很強壯的心靈，擁抱改變世界的胸懷，當哪裡不夠理想，女生加入就是想辦法變理想。
嗯！這也跟我的想法一樣。
只是他話鋒一轉：我們的同學也許不需要這樣。
台灣女生跟德國女生的成長方式不同，環境不同，身體條件也不同。連結汗得的學習，如果我們的女生同學想要精進蓋房子，作大木工匠能夠完成的事，並不一定要選擇大木學程，可以從其他相關，也就是學習傳統與自然工法的學程開始。等拿到相關學程的資格，通過國家考試，有執業的資格，可以選擇是作另一個學程Ausbildung，是上科技大學，或者在工作上選擇與大木作進一步的連結。
這時候，她已經不是有薪實習生，在職業與就學上擁有更多的選擇權。
想做大木工匠的工作，不一定要當大木工匠。
這是工頭給汗得女生的建議。之後，如果她們到了德國，會跟學長姊一樣，得到工頭與許多德國老師的幫助，更清楚知道自己要往哪一個方向走。
面對擋在路上的石頭，這是另外一種作法。妳不一定要用力衝撞才能過得了路。有時候，在別人的幫助下，妳可以找到繞過石頭往前走的方法。
相片擷取自網路
