這讓我去回想在台灣讀大學的三年為什麼都沒有這種感受，那段期間因為有規定的畢業學分門檻，所以一學期修21學分是平均水平，而每門課通常每個章節都有作業，大量的課程加上大量的作業，因此每學期結束的感覺都是:我好像碰了很多東西，但又好像什麼都沒碰過......

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企劃書寫法，按照孩子所在區的教育局提供的版本，依照標題內容撰寫，能夠取得設籍學校的協助與配合，較容易可以申請通過，另外與學校密切配合，可以得到更多的資源與協助，對孩子是有好處的。
