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希望

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沒有華麗的詞藻,只是想吶喊、想哭泣,愉快和痛苦,都用文字接住自己;而更想讓孩子看見,堅持是唯一路徑
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一切因疫情而起,孩子焦慮、憂鬱、拒學,而父母也開始重新學習與孩子的相處之道...
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由新到舊
“小米,換衣服出門了喔~”又到了每天下午出去走走、曬太陽的時間了。 “我可以帶兔子出去公園玩嗎?”孩子很期待。 “好啊,你先準備一下他的零食,再把牠抱出來”。 小米很愛兔子,牠是我們在兔子領養社團領養的,我們後來決定去籃球場旁邊的草皮,那裏有圍欄,比較不怕兔子亂跑,我們把兔子放在草地上,此時有一些小
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自學的申請通過了,新學期開始,他的自學生涯也就此展開。。前2天,他一大早就起床了,還做了早餐,我有幸吃到他做的美味鬆餅,第一次自學,我們也沒什麼頭緒,先照著學校的排程走,於是我們根據訂定的計畫,開始讀書。下午再到附近公園走2圈。 計畫趕不上變化 計畫書裡,有一節課要回學校,但從自學的第一天,小米要出
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快過年了,最近在大掃除,小米因為斷捨離影片看太多,突然迷上了整理房間,但最近只要發現有一些髒汙,他就會心情很不好,不管是不是太累,時間是不是很晚,一定要馬上清理,,我不停地催促他,他感受到壓力,後來就崩潰了 每次當我覺得小米似乎狀態好轉了,也許不用吃藥,現實就又會給我一巴掌,原本要回學校的那天,臨出
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小米在家的日子,狀態高高低低,情緒也是起起伏伏,明知道自己要冷靜,有時卻忍不住隨之起舞。。 這天因為時間緊迫,只能在醫院樓下或買個便當吃吃,因為餐廳的工作人員沒戴口罩,他很不滿,後來買了便當,附上的筷子看起來不是特別乾淨,抱怨了一路,媽媽脫口而出的控制狂,引起他大發脾氣,媽媽怎麼道歉都無濟於事,後來
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COVID肆虐至今已過2年,每日不停地消毒已成常態,在日益寬鬆的社會氛圍下,我也開始放鬆了警惕,但此時我才赫然發現小米的不對勁。 朋友說這幾年,宇宙充滿了負面的能量,而敏感的小米,很容易就吸收了這些能量,嚴格要求自己和他人做好防疫的小米,酒精是標配,不肯出門,偶有出門更是戰戰兢兢,在學校時不吃不喝,
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也許是這陣子每天都出門去散步,不喜外出的小米,答應了去鋼琴表演,因為緊張,他彈錯了幾個音,不過他有好好完成了他的演奏。 "好累喔,我頭好痛"因為現場環境太吵雜,小米覺得不舒服,他回家後也感覺很疲憊。 "對了,我可以送給別人"他不是很喜歡他拿到的小禮物,但轉念一想,他可以加工再製,變成別人的禮物。 "
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觸覺敏感的小米,從小就不喜他人碰觸,小朋友去牽他的手,還會被他甩開,但對媽媽的接觸擁抱,仍是欣然接受的。進入青春期前哨,事情有了轉變,開始排斥媽媽的任何觸摸,之後青春期風暴越演越烈,我的手變成鹹豬手,任何的身體接觸都是騷擾,撫摸這個字眼,被他詮釋為噁心。 "媽媽要幫你減敏,每天都要抱一下"他不是很情
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小米大部分時間待在家裡,與人群的接觸變少了,常常甚麼事都沒辦法做,因為提不起勁,對未來感到很悲觀,我每天早上都會設法讓他起床,以免日夜顛倒。 小米用力抓著被子,把全身包得緊緊的,他覺得心情很差,沒辦法起床,甚至亂發脾氣,我想可能和秋冬的太陽變少了有關。我的心裡有一股無能為力,甚至很想哭泣。 到九點時
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正念冥想課程即將開始正式上課,即使事前已取得小米的同意,但在上課前,她突然改變了心意,他說不願意和大人一起上課,他害怕要開鏡頭、害怕大家注視他。 但是他很擔心繳的錢浪費了,於是她忍耐著坐在鏡頭前,並用指甲將她的手臂刮得紅紅腫腫, 接著嚎啕大哭。後來在食物的安撫下,她聽著同學的自我介紹,一邊畫畫,冷靜
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每當夜幕低垂時,小米就會開始害怕,我覺得可以求助宇宙的力量,他自己祈禱完後,會告訴我,有一點幫助,之後,他把兔子帶到房間陪他睡覺,這令他感到安心。 每天不停地開導小米,成了我的功課,我找了影片給他看 "你看,大部分的壞人都欺善怕惡,你比他兇,他就不敢惹你了" "你自己如果是壞人,會想要挑外表很美麗,
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