CHENG-CHIEN CHEN
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我是CCChen, 自主學習實踐家, 跨領域學習者,
藉由持續閱讀與主動學習，搭配生成式AI協作，不斷持續地取得跨領域證照， 提升職場競爭力與專業能力。
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這份測驗根據iPAS 巨量資料分析師 113年+112年+111年 考古題, 重新彙整於iPAS AI應用規劃師,科目一 人工智慧基礎概論,評鑑主題: L112 資料處理與分析概念的考試範圍，適合用來評估學習者在相關資料處理、大數據應用方面的理解程度。
這份測驗涵蓋了iPAS AI應用規劃師 科目一 人工智慧基礎概論 評鑑主題: L112 資料處理與分析概念 考試範圍，適合用來評估學習者在相關資料處理、大數據應用方面的理解程度。
嗨 我是 CCChen:
我常在想"要如何使用GPT建立個人專用助理", 幫助我處理日常工作重複性問題與疑問解答, 幫助我減少雜事浪費的時間, 讓工作與學習更有效率.
我嘗試使用Chat-GPT 建立一個"專業助理", 能專門處理我指定的項目事務.
嗨 我是CCChen:
雖然我是參加2024/08/24 的第二批次考試. 結果:通過合格，但是還是持續關注相關發展動態。
114年 iPas 淨零碳規劃管理師 各位考生們, 你知道 114年更新那些重要規定與辦法嗎?
這關係114年考試範圍與考試內容, 所有的考試重點與內容都在教文章整理
嗨 我是CCChen:
目前正在準備"iPAS AI應用規劃師 初級 能力檢定", 我嘗試使用AI學習AI, 自動生成爛席模擬是提供個人學習成果檢驗, 一起分享給大家.
這份測驗涵蓋了從基礎到專業的AI應用知識，適合用來評估學習者在數據處理、大數據應用、AI導入、自動化機器學習
在使用 AI 生成內容時，提示詞 (Prompt) 的設計決定了回應的質量。設計良好的提示詞可以提高 AI 的準確性、創意性與可讀性。
這篇文章提供 AI 基礎入門知識，包含人工智慧、資料處理與分析、機器學習、深度學習、生成式 AI 以及 AI 倫理與治理等概念說明，並提供學習 AI 的推薦順序和資源，以及如何將 AI 融入日常工作應用的建議。
自114年起，iPAS將「巨量資料分析師」與「機器學習工程師」能力鑑定整合至「AI應用規劃師」
其中「巨量資料分析師」的考試科目"資料處理與分析概論" 也是包含在AI應用規劃師的考試範圍中, 下表 L112 資料處理與分析概念, 基本上大同小異
