書蟲時代
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書蟲吃書，拆解書的物質性基礎，成為自身血肉的一部分。從卡夫卡的《變形記》可以探知人的深刻焦慮——從形貌外在至心靈內裡的「不被理解」——是人類自古的恐懼。我們化成書蟲，意味著穿梭在不同的書中，食書維生。
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由新到舊
書蟲時代第二期讀書會回顧：洪儀真老師帶大家深度閱讀亞瑟．丹托（Arthur Danto）《美的濫用》，以現代眼光挑戰傳統藝術史的美學問題！
藝術作為一載體，不但承接創作者覺察的世界樣貌，同時也展現當代社會的某種集體思維與風格，藝術家之間亦存在著個別差異。美國當代哲學家丹托(Arthur Danto)以「藝術終結論」的概念標識了藝術史變化的轉折，然而終結的意涵並非停止(stopped)，而是一個時期的結束(ended)：藝術的定義在後歷史
哲學會咬人，它讓人思考疼痛的原因。
好的哲學要讓人痛，必須能咬人和螯人。
書蟲時代第一期讀書會課程介紹、各週主題說明、讀本與講師介紹。
書蟲時代讀書會【深度閱讀賈克．洪席耶《歷史之名》】第一週課程報導，閱讀範圍：第一章〈世紀的戰鬥〉。法國哲學家洪席耶對歷史書寫究竟有甚麼想法與提問呢？
