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電影裡的國文課

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高中老師,喜歡分享電影、書籍。 有時分享藝文心得,有時分享教學經驗,有時分享創作 : D
/失去/那些曾經在睡夢中將妳驚醒的惡夢, /渴望/無數次在偌大的城市裡,尋覓與渴望的眼光。 在愛與被愛間無限輪迴, 用文字記錄下愛情的百態與蒼涼。
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由新到舊
「圓香終於說出大家都認可、圓潤又溫柔的話了。」 自從來到這個世界後,外界經常告訴我們要成為一個被別人認可的人。 於是我們朝著別人給的方向努力,努力填滿別人賦予的框架。 漸漸地就忘了自己最初的樣子。   圓香的特別之處在於,她不輕易去滿足別人的想像。 身為青春期的女生,卻不
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這個時代,每個人都是業務。--丹尼爾品克《未來在等待的銷售人才》 在108課綱的課程中,老師們有更多機會嘗試多元課程,無論是校定必修、多元選修,或是微課程,都有很多空間可以進行新的較學實驗。 於我而言,在規劃一個班級的課程時,會先擬定希望學生在一年或兩年內能夠習得的素養。例如:表達力、寫作力、閱讀力
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🌟2020年,推出了神力女超人的續集,雖然已經隔了好一陣子,但是一直想找時間來寫寫對這部片的心得感想。 🌟重點是,這部很適合拿來講課文😂電影裡到處都是寶藏,比枯燥課文有趣1000倍。 🌟正如片頭黛安娜小時候的故事一樣,這部片要講的是「真實」(truth)。在片中出現的幾段對話明確表達出來
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舞者,是一份充滿夢想的工作,做著自己喜歡的事情,同時可以賺錢,是人人嚮往的目標,可是成為專業芭蕾舞者的道路上,卻是充滿荊棘。 導演:楊偉新 演員:郭蓉安、梁世懷、李巧 類型:紀錄片片長:2 時 23 分 紀錄片預告:
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龍騰版第三冊中出現了一課新的科幻小說--艾西莫夫的真愛。這一篇,以現在學生閱讀科幻小說的習慣看來,故事的情節相對簡單許多,但是當中涉及的議題,卻是很值得跟學生細細討論的,以下分享一些我在設計課程時的教學活動。
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這部是2020最催淚國片,不過老實說,看這部片的時候,我並沒有哭。可能是年紀跟經歷還沒到那個階段的關係,但是我想生離死別,是每個人一生中一定會遇到的關卡。 小提醒:文章都是自己寫的,如果要引用,請註明出處喔!! 感謝大家 !! 1. 觀看角度(敘事主角): 2. 細膩描繪女兒與母親間的情感:
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大家也有過蛀牙嚴重,必須抽掉神經,戴上假牙冠的時候嗎 ? 父母生下健全的身體給我們,卻隨著時間、自己的濫用,而逐漸敗壞,藉由一次又一次的痛楚,聯想到自己的父母。 某天夜裡,工人們搬進我的嘴裡開始施工,他們敲敲打打、弄疼了我原本地基就不穩的牙,還順便偷走了我的一夜好眠。
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"孩子身上的痛,總是痛在父母心上。" 我為沒照顧好女兒的牙齒,一輩子對她感到抱歉.
之前寫過一篇文章談李安導演的《飲食男女》,當時,因為時間的緣故,並沒有把跟徐國能〈第九味〉的互讀分析打成文章,這一篇算是補足當時的內容。 本文的圖片都是自行比較並進行製作的,所以,如果要引用或分享的話,請務必記得標註引用來源喔! (#電影裡的國文課)
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好久沒有打文章,這一篇來聊聊高中國文的教師甄試吧! 經歷簡述 我是在大學畢業後隔年考上高中獨招,在第一間學校任教滿三年時,因為想回家鄉服務的原因,再出來考試,今年也順利考回家裡附近的高中。 備課: 站在巨人的肩膀上分析文章 筆試常見題型、如何準備? 一、中國文學史類 二、中國哲學史類
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