[生活]收行李帶繪本影片(20190203)
閱讀時間約 1 分鐘
收行李準備返鄉過節，收到一半，小孩突然跑來説她要帶書，自己講了幾本要帶的繪本⋯以往都是媽媽在收行李時，順手挑2-3本最近喜歡的書，這是第一次讓她自己去選書放行李箱。小貝剛滿2歲。
這次帶了《媽媽買綠豆》、《小企鵝搭郵輪》、《晚安熊貓先生》、《不睡覺世界冠軍》。
看孩子的反應，蠻好玩的。XD
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（1Y6M)
今天小玉米一如往常的將積木全倒出來，
（心想哦不！又要收積木了）
這次變本加厲坐著開始亂丟積木😢
我看到叫她不能亂丟，要把玩具收好，
她不理我，還是繼續亂丟……
我走過去假裝生氣的說😡：你要把玩具收好！
小玉米跑走不理我，我叫她站好罰站，
她發出不要的聲音，就是不願
這篇繪本故事描述了一個充滿感謝與愛的故事，主角波兒是一個勇敢和樂觀的女孩，內容豐富且貼心附上注音，適合2～6歲的孩子，非常適合親子共讀。作者姚念廣熱血系兒童文學家，目前已經出第7本書了，也保持著一貫的笑容與親切，相信你看了後，會跟學姊一樣，帶孩子探索新的世界，重新找回從小喜歡閱讀的自己。
C媽分享了自己從孩子出生到3歲間所購入的書籍，涵蓋了黑白書、布書、洗澡書、硬紙書以及繪本等。她分享了每個階段適合的書籍種類以及推薦的書籍，以供父母們選擇適合孩子的讀物。
目前各個小學已陸續完成報到手續，看到家長們開始提問，要買什麼書包、便當盒、削鉛筆機、鉛筆盒和水壺等問題，忍不住想分享我們家的書包。
這個愛迪達書包是「豐」從幼兒園就開始揹的，幼兒園只有一週一次的回家作業，大抵就是一本繪本搭配作業本，書本量不多，於是，升上小一以後，這個灰撲撲、沒有亮麗圖案的書包
讀了那麼多年的繪本、故事書，我一直很推崇孩子閱讀、親子共讀，那種看著孩子期待聽故事的臉、還有把孩子抱在懷裡的溫暖傳遞，實在很想要一本一本的念下去、一個一個故事一直說下去。由於一直都是當個英文老師，在學校很少機會說到中文繪本，但私底下因為畫風、書所傳遞的教育意涵，或者『自己喜歡』的因素，家中也有不少中
這份書單是我在成千上萬書海中挖寶的成果，我把這6年來讀過的好繪本，整理成這份200多本的私房書單，要獻給每一位想要親子共讀的家長們，邀請您一起來挖寶!
現在當了別人的老媽子後，又返老還童的開始關注童書，大略地調查一下，深深覺得現在的孩子真是幸福！！！童書的主題內容與設計已經五花八門，翻翻書、立體書、音樂書、點讀書應有盡有...將來會不定時分享我的親子共讀書單，推薦的書就以我女兒的喜好為主（媽媽真的很努力選書，但不是每一本都能獲得她的青睞呀）囉！
餵故事長大的小孩，這是一本書，去年的時候，我買了它。
書摘~
如何和孩子分享愛的時間、建立親密互動？想要讓孩子愛上書本、主動閱讀？希望孩子能養成好品格和大能力？不用討好、不用說教，只要唸故事書就好！
唸故事書給孩子聽，是父母給孩子最珍貴的「愛的禮物」。
本書告訴你如何為孩子唸書、選書，並提供
一天下午，
老師帶著小朋友討論到教室的書籍要準備換新的囉！
就像過年前要除舊布新一樣。
找到幾個小幫手後，
我們一起將這學期的書搬回圖書室。
老師開放小朋友挑選自己感興趣的書籍。
每個孩子的想法讓書籍的種類選擇也不同，
挑選到自己喜歡的書籍後，
也開心地幫忙搬回教室的書櫃排整
閱讀是最棒的資產！「媽媽，可以把書借回去嗎？」國立台灣美術館兒童繪本區這個月初以全新面貌重新開放。才踏進閱讀區，懿就想著把書借回家了，這個孩子很難抗拒閱讀帶來的樂趣。我喜歡推廣閱讀，尤其更希望身邊像子祐這樣極重度腦麻兒的照顧者堅持閱讀故事書給孩子聽，親子共讀是最棒的親子活動。
（1Y6M)
今天小玉米一如往常的將積木全倒出來，
（心想哦不！又要收積木了）
這次變本加厲坐著開始亂丟積木😢
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她不理我，還是繼續亂丟……
我走過去假裝生氣的說😡：你要把玩具收好！
小玉米跑走不理我，我叫她站好罰站，
她發出不要的聲音，就是不願
這篇繪本故事描述了一個充滿感謝與愛的故事，主角波兒是一個勇敢和樂觀的女孩，內容豐富且貼心附上注音，適合2～6歲的孩子，非常適合親子共讀。作者姚念廣熱血系兒童文學家，目前已經出第7本書了，也保持著一貫的笑容與親切，相信你看了後，會跟學姊一樣，帶孩子探索新的世界，重新找回從小喜歡閱讀的自己。
C媽分享了自己從孩子出生到3歲間所購入的書籍，涵蓋了黑白書、布書、洗澡書、硬紙書以及繪本等。她分享了每個階段適合的書籍種類以及推薦的書籍，以供父母們選擇適合孩子的讀物。
目前各個小學已陸續完成報到手續，看到家長們開始提問，要買什麼書包、便當盒、削鉛筆機、鉛筆盒和水壺等問題，忍不住想分享我們家的書包。
這個愛迪達書包是「豐」從幼兒園就開始揹的，幼兒園只有一週一次的回家作業，大抵就是一本繪本搭配作業本，書本量不多，於是，升上小一以後，這個灰撲撲、沒有亮麗圖案的書包
讀了那麼多年的繪本、故事書，我一直很推崇孩子閱讀、親子共讀，那種看著孩子期待聽故事的臉、還有把孩子抱在懷裡的溫暖傳遞，實在很想要一本一本的念下去、一個一個故事一直說下去。由於一直都是當個英文老師，在學校很少機會說到中文繪本，但私底下因為畫風、書所傳遞的教育意涵，或者『自己喜歡』的因素，家中也有不少中
這份書單是我在成千上萬書海中挖寶的成果，我把這6年來讀過的好繪本，整理成這份200多本的私房書單，要獻給每一位想要親子共讀的家長們，邀請您一起來挖寶!
現在當了別人的老媽子後，又返老還童的開始關注童書，大略地調查一下，深深覺得現在的孩子真是幸福！！！童書的主題內容與設計已經五花八門，翻翻書、立體書、音樂書、點讀書應有盡有...將來會不定時分享我的親子共讀書單，推薦的書就以我女兒的喜好為主（媽媽真的很努力選書，但不是每一本都能獲得她的青睞呀）囉！
餵故事長大的小孩，這是一本書，去年的時候，我買了它。
書摘~
如何和孩子分享愛的時間、建立親密互動？想要讓孩子愛上書本、主動閱讀？希望孩子能養成好品格和大能力？不用討好、不用說教，只要唸故事書就好！
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一天下午，
老師帶著小朋友討論到教室的書籍要準備換新的囉！
就像過年前要除舊布新一樣。
找到幾個小幫手後，
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老師開放小朋友挑選自己感興趣的書籍。
每個孩子的想法讓書籍的種類選擇也不同，
挑選到自己喜歡的書籍後，
也開心地幫忙搬回教室的書櫃排整
閱讀是最棒的資產！「媽媽，可以把書借回去嗎？」國立台灣美術館兒童繪本區這個月初以全新面貌重新開放。才踏進閱讀區，懿就想著把書借回家了，這個孩子很難抗拒閱讀帶來的樂趣。我喜歡推廣閱讀，尤其更希望身邊像子祐這樣極重度腦麻兒的照顧者堅持閱讀故事書給孩子聽，親子共讀是最棒的親子活動。