與趙老師討論過方小姐的命例後,有一天他忽然打電話來:「Janus你下個星期日來教室一趟。」
我心中想:老師可能又看到什麼命例要跟我討論。這是趙老師的教學方式,用遇到的真實案例來教學。
當天到了教室,發現教室有另一個穿著樸素的老先生。
趙老師向那位老先生說:「他就是Janus。」
趙老師向我說:「來見過紫雲老師。」
這是我第一次見到紫雲老師的情形。
紫雲老師說:「聽趙老師說你學紫微斗數蠻用心的。不過你現在還太年輕,人事的歷練也不足,很多事情不是一天兩天可以體會的。以後我幫客人論命,若客人允許,你就可以在旁邊聽。」我當時聽了非常高興,可以由真實的案例從中吸收老師的論命經驗,這比自己讀很多書還有用。
當天有一對高姓的年輕夫妻從高雄北上來台北找紫雲老師論命。
在徵得高姓夫妻的同意後,我跟趙老師都坐在紫雲老師身旁看他推算。
他首先跟我說:「Janus你要記得:斗數命理的推論只要條件夠,什麼都可以論;條件不夠任何事都不能亂推斷,沒有鐵口直斷這回事。」
這是紫雲老師在我的斗數學習課程上的第一句話,我一輩子都記得。
後來,就看紫雲老師依著高先生夫婦提供的資料推算,並提出他的看法以及建議。老師在推算高先生他本人的事業、婚姻後。問到:「還有什麼想談的?」
接著,是一連串的雞皮疙瘩。
高太太忽然插話進來說:「我先生本人的事大概問得差不多了,可不可以請教老師,我公公他們兄弟一起買一塊地的事吉凶如何?」
我當時楞了一下,心裡想:由兒子的命盤來推算父親那一輩買地的事,會不會太誇張了一點?
紫雲老師說:「應該可以試一試,那你公公跟叔叔的生肖跟年次你知不知道?」
在確定他們的資料後,紫雲老師在高先生的命盤理推演許久,我看他的老花眼鏡從鼻樑慢慢滑落。
老師忽然開口問:「這一塊地是1982年或1986年買的吧?」
高先生說:「是1982年。」
紫雲老師說:「那應該是好幾塊地,或是好幾筆土地才對啊?」
高先生說:「是一塊地,但是買的時候,在地籍上就已經做了分割。」
紫雲老師說:「那就沒錯了。」
我在旁邊看得眼花撩亂,根本不知老師憑何推斷。我更駭異的是:由兒子輩的命盤居然可以清楚看到父親那一輩的置產情況,非常明確而且毫不含糊。
接著老師費了一番功夫,教我如何從命造主人提供的資料裡在命盤中推演。說實話,當時真的完全聽不懂。
老師接著對高先生說:「我的看法是,若你父親不繳納貸款的利息錢,這塊地會被查封。我建議若這塊地你父親的能力許可,不妨獨力吃下來。因為這一塊地將來增值潛力不錯。」
我插口說:「老師,是不是這塊地連續30年受到吉化的因素?」
老師說:「沒錯,但是還要再加上某某條件。」
接著,老師忽然顯露一手:「高先生這塊地附近有醫院,右邊不遠處就有大排水溝,而且水的流向是由東到西吧?」
高先生夫婦對望了一眼,不可置信地同時點了點頭。
紫雲老師的斗數功力真是很駭人,這是我當天的心得。