他們不是天才！
他們是靠著努力與行動開闢出科學之路，
成功改變世界的發明家！
「漫畫版名人傳 寄託和平與未來於獎項—諾貝爾」（0601上市）
更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
岡本拓司/岡崎武士/長田馨。小角落文化出版。
【本書特色】
★以漫畫形式呈現影響世界的知名人物，透過閱讀潛移默化，養成孩子的好奇力、思考力與創造力！
★符合108課綱9大核心素養，培養「藝術與人文領域」能力。
★相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識。
★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，陪伴孩童日常學習。
★符合108課綱9大核心素養，培養「藝術與人文領域」能力。
★相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識。
★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，陪伴孩童日常學習。
【教師推薦】（以下依姓氏筆畫排列）
運用圖像，拉回孩子對名人故事的興趣，比起文字的理解，了解這些偉大人物面對失敗考驗時堅持的勇氣，更需要傳達給孩子。──沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）
漫畫，是我兒時學習知識的敲門磚，從成語、科普、歷史到偉人傳記，引人入勝的畫面與內容到現在都記憶猶新。如今我還在用漫畫和學生交流互動呢！邀請您一起欣賞這套優質漫畫，開啟知識之門！──郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）
相信在有趣的閱讀下，孩子除了得到樂趣，也能得到有用的知識，更能得到追尋的目標。──陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）
【書籍介紹】
漫畫版名人傳——以描述歷史上的重要人物如何度過幼年時期，以及如何創下足以在歷史中留名的重要功績的傳記漫畫。
阿佛烈．諾貝爾年幼時家境清寒，他一心希望可以為家人付出心力。諾貝爾抱著這個心願勤奮學習、工作，最後終於發明出矽藻土炸藥。在那之後，諾貝爾持續努力發明，並下定決心把自己累積的龐大財產貢獻給未來的世界。
一起來看看這位儘管出生於瑞典的貧困家庭，卻靠著好奇心和彈性思考，取得超過300項以上專利的發明家，度過什麼樣的人生！
一起來看看這位儘管出生於瑞典的貧困家庭，卻靠著好奇心和彈性思考，取得超過300項以上專利的發明家，度過什麼樣的人生！
特別收錄：
◎７大祕密／諾貝爾一生的７個關鍵事件，探究不為人知的內心世界。
◎名人報報／本日新聞主角就是「他」！從不同面向來認識諾貝爾吧。
◎最佳支持者排行榜／另類排行！對諾貝爾影響深遠的５位重要人物。
◎最佳名言榜／諾貝爾的３大名言，附名言的詳細解說及使用時機哦！
◎生平年表／首屆諾貝爾獎在哪一年舉辦呢？了解諾貝爾的一生經歷。
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◎生平年表／首屆諾貝爾獎在哪一年舉辦呢？了解諾貝爾的一生經歷。
【漫畫版名人傳系列】購買連結
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
愛因斯坦應該是很多人小時候崇拜的偶像（至少我這個世代），不少學生應該都曾有嚮往成為像他一樣的科學家，直到長大認清現實後。
近現代科學家大概沒有人可以像愛因斯坦一樣享有如此巨星般的地位，圍繞他的神話迷思傳說更是多不盛舉。尤其是愛因斯坦與愛迪生有關”知識”的對立看法
發明家特斯拉看見腦中所創建的發明一步步走向成功時內心所感受到的興奮，世間沒有其他事物可比擬。本文分享了發明的第一步要從何開始，建議往自己有興趣的領域努力，找到對的人學習並且勤做筆記，以及做了才知道自己哪裡不足，哪裡需要調整。#靈感製造機
《奧本海默的故事》是諾蘭導演的歷史紀錄片，描述了奧本海默與愛因斯坦間的故事，以及核武器的發展歷程。影片細緻地呈現了建造核試驗基地的過程，以及奧本海默後來反對核武器使用的心路歷程。觀影者在觀賞影片時，對日本人民產生無比同情，並深切希望這個世界再也不要有戰爭。
面對各領域的佼佼者，我們常以「天才」、「有天賦」來形容。
但真的是這樣嗎？來看看莫扎特的故事。
不同於過往我們所習慣的諾蘭作品，沒有虛實交錯的世界、也沒有大場面的動作戲，《奧本海默》為一部歷史傳記片，改編自書籍《奧本海默》真實傳記，講述「原子彈之父」J·羅伯特·奧本海默於二戰時期與其之後約莫二十年的人生故事。
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