歷史因素
為什麼中國人強調大一統？這是一個歷史問題。中國歷朝歷代，凡是各地方獨立的時期，必然是民不聊生的時期。戰國時代、唐朝藩鎮割據、五代十國、到後來軍伐割據，由於歷史上分裂時期，各地方政權擁兵自重，互相侵略，戰火連天，生靈塗炭，這些都刻在了我們祖先的基因，所以統一的既定觀念也同時被灌輸。當然我們不能排除現代教育的因素，使學生們的思想也被桎梏在固定思維。
獨立
雖則分裂帶來苦難是歷史事實，卻也不能忽略分裂的本質。獨立本不是貶義詞，更非十惡不赦，我們每個人都會經歷獨立成人的階段，之所以過去國家分裂會帶來災難，是人民不具備獨立的條件，條件就是作為公民的責任和義務。由於過去的教育從不強調個人意志，而在於倫常關係，自然人就隱藏個人思想情感，失去思考的能力，實現愚忠，愚孝。每個地方都有其獨特文化，公民素質低下的中國人不理解這點，簡單粗暴的歸納為「非我族類，其心必異」，於是得出要消滅一切差異，才能獲得和平。然而，這種想法顯然是不乎合邏輯的，每個人的性格、外貌、言行舉止，都有所不同，又豈能建立一套消除差異的制度呢？
獨立的前提
不懂得尊重欣賞差異，才造成不斷的衝突與磨擦。人類是一種比較動物，看任何事物都是相對的，然而多數人鮮少與自身比較，與自身比較，才能在沒有羨慕和妒忌別人的情感之下進步。缺少這種能力的人，看到比自己優秀的人，會產生自卑心，又或是勝負慾，至於看到比自己不濟的人，又會產生優越感，又或是同情心。處於一個感性狀態，這雖然沒有對錯之分，卻難以客觀地意識到自身的優劣，始終活在別人的陰影下，所謂優秀與不濟，只是我們從單一標準所得出的主觀結論，而通過這種結論，我們簡單地劃分了階級，形成了予盾。予盾演化成衝突，於個人如此，國家也如此。主權在民
該如何避免走向衝突？要合作。合作建基於雙方契約精神，至於中國人的契約精神，恕我目前仍未看見，故然在地區獨立後不可能產生長期合作，頂多是建基於利益的合作關係。究竟是統一好，還是獨立好？應以人為本，而非國家為先，人民應當是國家的主人，而國家只是服務人民的存在，至於要讓人民有資格成為主人，必先通過啟蒙教育，認識普世價值，有能力權衡二者之別，才能決定國家的方向。國家的方向應取決於人民的意志，而非一人的意志。
無論支持統一，還是支持獨立，都有其發表意見的空間，才是健康的社會，至於何者更勝一籌，真理自然是越辯越明的。
