短篇小說:《心中的那幅畫》第六幅

閱讀時間約 3 分鐘
前情提要:
在夢想的道路上,能遇到志同道合的同伴,是一件開心的事;如果能遇到互相成長、互相扶持,一起鼓勵的同伴,更是難能可貴。而年輕人就在「工業公園」中,遇到和他一樣熱愛畫畫的阿鋒先生,兩人也稍微交流了一下,究竟這位阿鋒先生,和年輕人未來會如何互動呢?
向晚時分,暗紅色的光線有氣無力地穿透灰色天空灑在大地上,年輕人疲累地躺在破爛的床上翻來覆去,思索著阿鋒先生上次和他說的話。
他雙眼直盯著掛在牆上那一幅美麗的風景圖,那是十二年前那位怪異的男子送他的。
「你說說看,這是為什麼?難道一輩子就要接受這樣的環境嗎?大家明明就不高興,每天都板著臉孔活著,這樣有甚麼意義嗎?想讓這世界充滿光明有甚麼不好嗎?」
當他自言自語對著那幅畫發牢騷時,這時有人突然敲了他的門,年輕人快速地起身去開門。上次那位蒼白、瘦弱的男孩正站在光影中對著他微笑,身後的暮光,使他看起來更加蒼白、纖弱。
「打擾了,先生。」
「啊──你怎麼來了,家裡有點破爛……」年輕人驚訝地不知該如何回答,「來,請進。」
當男孩踏入昏暗的室內時,年輕人點亮蠟燭說:「抱歉,生活有些拮据,所以用燭火代替電燈。不過……話說回來,你怎麼知道我家的?」
男孩緩慢地坐在破爛的沙發上,笑著說:「爸爸告訴我的,爸爸說他之前很常看到你在河堤上作畫,所以知道你是這附近的人,然後我就沿著這附近找尋,看到有一棟不起眼的小房子前面種了一堆野草野花,想說應該是你了。」
年輕人倒了杯開水和拿了一些小點心倒在銅盤上,然後放在男孩面前的桌上,並在他對面坐了下來笑著說:「這樣也可以知道是我?」
「因為我了解先生是怎樣的人,能畫出那樣畫作的人,他一定能在困厄環境中,努力種下帶來希望的種子。」
年輕人望著男孩那張在燭火下蒼白閃爍的微笑臉孔,有一瞬間,他似乎看到那男孩背後有道神聖的光芒,他眨了眨眼、定了定神,才緩緩地說:「孩子,謝謝你,你總是讓我想起以前遇到的那個男人……」他覺得好像有東西梗在喉嚨裡。
「對了,先生,上次很謝謝你送我的那幅畫,我幫它取了個名字,叫《陽光下的笑容》,你覺得如何?」
「你喜歡就好,名字隨你叫。啊,對了──」年輕人突然起身,走向床邊的櫃子,從裡頭拿出一張畫。
「這張也送你,阿鋒先生說這是我畫得最好的一幅,我自己也挺滿意的。」
男孩從年輕人手上接過那幅畫,他打開仔細瞧:一個美麗的短髮少女在夜空下,親吻手上的種子。
「哇!好美喔──」男孩興奮地抬頭望著年輕人說,「謝謝你把她送我。」
「喜歡就好,這是我聽完上次音樂會後的靈感,只是我把那少女畫得更美更空靈,因為她的心很美。如果我是上帝的話,我就會幫她選擇這樣的容貌。」年輕人笑著回應。
「那……先生,你可以替我畫一張肖像畫嗎?」男孩眼神緊張、面頰紅潤地盯著他說著。
「那有什麼問題。」年輕人大方地答應,並對著男孩露出寬和的笑容。
********
沙沙沙的畫筆在畫布上優雅地來回舞動,這聲音迴盪在狹窄陰暗的房間內,燭火的光影逐漸放大,放大再放大,想要照亮整著黑暗的角落。
不久,蠟燭越燒越短,年輕人也終於完成畫作了。
「好,完成了。」男孩興奮地趕緊湊過去看。
在男孩臨走時,他笑著對年輕人說:
「謝謝你,先生,我真的很喜歡你的畫,所以無論發生什麼事,請繼續堅持你的夢想。」男孩帶著滿足的笑臉和兩幅畫作,離開了幽暗的屋內。
看著那瘦長的身影,逐漸消失在年輕人的眼中,那種熟悉的失落感頓時湧上他心頭,他默然地走進黑暗的室內,想重新點燃蠟燭,卻發現它已經燒光了,只剩下僵硬的蠟油死黏在桌上。
(未完待續)
為什麼會看到廣告
把生活中每個有感觸的當下,寫出來並紀念著~
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
前情提要: 年輕人在雷雨交加的傍晚路上,遇到前女友和另一個男人親密地走在人行道上,痛苦萬千的心碎往事讓他心煩意亂,於是小男孩便邀請他去聽音樂會。聽完音樂後,年輕人畫了一幅關於那位表演者的一幅畫...... 連續下了幾天的雨,終於放晴了,雖說放晴,但天空也總是灰濛濛的。一如往常地年輕人趁著工作之餘來到
前情提要: 自從遇見那位像天使般的小男孩,愛畫畫的年輕人便和他成了好朋友,在教小男孩畫畫的過程中,兩人便談起了小男孩的爺爺——一個神秘且過世已久的爺爺,且得知那位爺爺,生前也喜愛畫畫,究竟年輕人和小男孩未來的命運會如何呢? 一個月後,好不容易找到一份兼職工作的年輕人,正為生存忙碌著。這天晚上下班後,
前情提要: 小男孩長大成為一位愛畫畫的年輕人,但殘酷的現實生活打擊著他的夢想,讓他在工作和感情上常常碰壁,也讓他常常處在負面和崩潰的情緒中。直到有一天在「工業公園」遇見一位蒼白瘦弱的小男孩…… 午後的陽光死氣沉沉地照在這──灰慘慘的大地上,人們依舊如行屍走肉般地走在路上──但在有個小角落,不起眼的陰
前情提要: 一位小男孩,出生在已過度開發的工業化和商業化的國家,整個環境變得灰暗無光。他在十二歲那年,在河堤旁丟石頭時,遇到了一名怪異的畫家,並送了他一幅畫後,開啟小男孩對世界不同的視野後,小男孩也慢慢長大成人了...... 黑沉沉的小河漠然地度過歲月的變遷,時間並沒有在它身上留下痕跡,也沒有改變這
寫在前面: 這部是2014年寫的一萬多字的短篇小說;當時,有感於地球環境變化得越來越惡劣,人心也越來越冷漠了,看著以前讀書時期的朋友,價值觀因出社會而有所轉化,變得非常現實到有點功利主義了,突然有所感慨,那種純淨天真的情誼已慢慢消失了,於是,想藉由小說抒發一下。 很久很久很久……的未來,有一個以工業
*為了今天這特別的日子,花了幾天時間,寫了這篇奇幻甜甜的可愛故事。 玫瑰女王平日最愛做的事情,就是專研各式各樣不同種類的甜點;而現今很多國家的甜點發源地,都來自遠古時代「甜點王國」的女王所發明的甜點食譜。 接著鑲著黃銅做成的玫瑰花的綠色大門轟轟地打開又轟轟地關起來,城堡大廳裡又恢復原本優雅的寧靜。
前情提要: 年輕人在雷雨交加的傍晚路上,遇到前女友和另一個男人親密地走在人行道上,痛苦萬千的心碎往事讓他心煩意亂,於是小男孩便邀請他去聽音樂會。聽完音樂後,年輕人畫了一幅關於那位表演者的一幅畫...... 連續下了幾天的雨,終於放晴了,雖說放晴,但天空也總是灰濛濛的。一如往常地年輕人趁著工作之餘來到
前情提要: 自從遇見那位像天使般的小男孩,愛畫畫的年輕人便和他成了好朋友,在教小男孩畫畫的過程中,兩人便談起了小男孩的爺爺——一個神秘且過世已久的爺爺,且得知那位爺爺,生前也喜愛畫畫,究竟年輕人和小男孩未來的命運會如何呢? 一個月後,好不容易找到一份兼職工作的年輕人,正為生存忙碌著。這天晚上下班後,
前情提要: 小男孩長大成為一位愛畫畫的年輕人,但殘酷的現實生活打擊著他的夢想,讓他在工作和感情上常常碰壁,也讓他常常處在負面和崩潰的情緒中。直到有一天在「工業公園」遇見一位蒼白瘦弱的小男孩…… 午後的陽光死氣沉沉地照在這──灰慘慘的大地上,人們依舊如行屍走肉般地走在路上──但在有個小角落,不起眼的陰
前情提要: 一位小男孩,出生在已過度開發的工業化和商業化的國家,整個環境變得灰暗無光。他在十二歲那年,在河堤旁丟石頭時,遇到了一名怪異的畫家,並送了他一幅畫後,開啟小男孩對世界不同的視野後,小男孩也慢慢長大成人了...... 黑沉沉的小河漠然地度過歲月的變遷,時間並沒有在它身上留下痕跡,也沒有改變這
寫在前面: 這部是2014年寫的一萬多字的短篇小說;當時,有感於地球環境變化得越來越惡劣,人心也越來越冷漠了,看著以前讀書時期的朋友,價值觀因出社會而有所轉化,變得非常現實到有點功利主義了,突然有所感慨,那種純淨天真的情誼已慢慢消失了,於是,想藉由小說抒發一下。 很久很久很久……的未來,有一個以工業
*為了今天這特別的日子,花了幾天時間,寫了這篇奇幻甜甜的可愛故事。 玫瑰女王平日最愛做的事情,就是專研各式各樣不同種類的甜點;而現今很多國家的甜點發源地,都來自遠古時代「甜點王國」的女王所發明的甜點食譜。 接著鑲著黃銅做成的玫瑰花的綠色大門轟轟地打開又轟轟地關起來,城堡大廳裡又恢復原本優雅的寧靜。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
得知以前國中的擉立平房餐廰已改建成大樓, 我心裡一直掛念: 那幅林老師畫的掛在牆上的孫中山去哪兒了? 我記得上美術課, 我們都是圍個圓圈, 他會走繞圈子看及指導我們。不知幾堂課後, 每當他快走到我這時, 我就會低頭- 等他搶我手上的畫筆來敲我頭, 然後丟幾句話,「黑色不是這様用的!」「留白」「懂畫
Thumbnail
少年甦醒吧,面對矇霧霧的世界。
看到一幅畫,一個少年坐在椅子上,是我自己。我走進畫中,少年抬頭看看我,並對我說:我的存在,就是演化愛!這時林小清也進來了,他看看少年,又看看我,他問:哪一個才是李小明。少年站了起來,我下意識坐在椅子上,少年牽著林小清的手,走出了畫冊。我在畫中思考,我的存在,就是演化惡,所以被關在畫冊中了。 走出畫
Thumbnail
  「爸爸!爸爸!」女孩奔跑到男子的身旁,高高舉起手中的圖畫,「你看!這是美美畫的喔!」   「美婷好乖喔,」被女孩稱作爸爸的男子溫柔得將大手放在孩子的頭頂上,「能給爸爸看嗎?」   「嗯!」   男子拿起圖畫,粗大的蠟筆線條勾勒出女孩心目中的爸爸,他牽起她的小手拿著小花朵,而牽女孩另一邊
Thumbnail
▪︎咒語描述: <樹屋:夢想家的棲息地>,是一幅水彩插圖,手繪風格。在生氣勃勃的夏日裡,一個小男孩坐在一座房子頂上,夢幻般地凝視著幻化成淡淡奇異形狀的煙雲,他的想像力充滿了各種可能性。近景。 ▪︎主題:跟著自己的故事做更改 ▪︎風格:手繪水彩 ▪︎樹葉顏色:春、夏、秋、冬 ▪︎角色:可
昏暗的巷弄裡,報紙、煙蒂、酒瓶,散落一地,叫罵吵鬧的的聲音,隱隱從巷弄深處傳出。不久,有一名少年從裡面走出來。 少年腿很長,皮膚白皙,給人一種冷清的感覺,可能是加上臉上沒有表情,讓人覺得生人勿近。 少年名叫林楓。 林楓先在巷口愣神片刻,隨後拉了拉書包肩帶,往學校的方向走去。
Thumbnail
@在唸五專的十幾歲的時候,和幾位復興美工的朋友常常一起玩,因為喜歡畫畫卻畫不好,所以就喜歡和復興美工畫畫高手的朋友玩,覺得和會畫畫的朋友在一起就很棒,很崇拜。 @三四位復興美工的朋友中,有一個漫畫高手叫做曉光,他的姊姊後來嫁給我另一個復興美工的朋友志新;曉光現在要叫志新姊夫。曉光的爸爸是中高級
Thumbnail
在20世紀70年代的臺北大稻埕,一位名叫阿政的少年在狹窄的巷弄中面對著種種挑戰。儘管受到身體行動的限制,卻擁有著豐富的內在世界和自身的堅韌和樂觀。本文描述了他與同學的交往、尋求清涼的冰果室和那位曾經欺負過他的少年之間的故事。藉由這些人物的互動,本文展現了善良、信仰和力量。
Thumbnail
夢境裡所發生的故事,來區分成好夢與惡/噩夢,夢到好夢或許希望可以在現實中發生,即使在現實中發生的機率極低,但也會希望,但相對地夢到惡/噩夢時會希望不要在現實中發生,最好永遠都不可能發生,但若這段夢中故事是帶著美好但又有淒美的情感,會把這個故事當成好夢還是惡/噩夢呢?
Thumbnail
文章描述了一名男學生林硯的形象,這名男學生在作者眼中就像是漫畫中的英俊男神一樣,文章以林硯來到學校的第一天為起點,講述了作者和他相遇的經歷和一連串的互動。文章透過細膩的筆觸和鮮活的場景,成功地展現了一個少女的異想世界。
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
得知以前國中的擉立平房餐廰已改建成大樓, 我心裡一直掛念: 那幅林老師畫的掛在牆上的孫中山去哪兒了? 我記得上美術課, 我們都是圍個圓圈, 他會走繞圈子看及指導我們。不知幾堂課後, 每當他快走到我這時, 我就會低頭- 等他搶我手上的畫筆來敲我頭, 然後丟幾句話,「黑色不是這様用的!」「留白」「懂畫
Thumbnail
少年甦醒吧,面對矇霧霧的世界。
看到一幅畫,一個少年坐在椅子上,是我自己。我走進畫中,少年抬頭看看我,並對我說:我的存在,就是演化愛!這時林小清也進來了,他看看少年,又看看我,他問:哪一個才是李小明。少年站了起來,我下意識坐在椅子上,少年牽著林小清的手,走出了畫冊。我在畫中思考,我的存在,就是演化惡,所以被關在畫冊中了。 走出畫
Thumbnail
  「爸爸!爸爸!」女孩奔跑到男子的身旁,高高舉起手中的圖畫,「你看!這是美美畫的喔!」   「美婷好乖喔,」被女孩稱作爸爸的男子溫柔得將大手放在孩子的頭頂上,「能給爸爸看嗎?」   「嗯!」   男子拿起圖畫,粗大的蠟筆線條勾勒出女孩心目中的爸爸,他牽起她的小手拿著小花朵,而牽女孩另一邊
Thumbnail
▪︎咒語描述: <樹屋:夢想家的棲息地>,是一幅水彩插圖,手繪風格。在生氣勃勃的夏日裡,一個小男孩坐在一座房子頂上,夢幻般地凝視著幻化成淡淡奇異形狀的煙雲,他的想像力充滿了各種可能性。近景。 ▪︎主題:跟著自己的故事做更改 ▪︎風格:手繪水彩 ▪︎樹葉顏色:春、夏、秋、冬 ▪︎角色:可
昏暗的巷弄裡,報紙、煙蒂、酒瓶,散落一地,叫罵吵鬧的的聲音,隱隱從巷弄深處傳出。不久,有一名少年從裡面走出來。 少年腿很長,皮膚白皙,給人一種冷清的感覺,可能是加上臉上沒有表情,讓人覺得生人勿近。 少年名叫林楓。 林楓先在巷口愣神片刻,隨後拉了拉書包肩帶,往學校的方向走去。
Thumbnail
@在唸五專的十幾歲的時候,和幾位復興美工的朋友常常一起玩,因為喜歡畫畫卻畫不好,所以就喜歡和復興美工畫畫高手的朋友玩,覺得和會畫畫的朋友在一起就很棒,很崇拜。 @三四位復興美工的朋友中,有一個漫畫高手叫做曉光,他的姊姊後來嫁給我另一個復興美工的朋友志新;曉光現在要叫志新姊夫。曉光的爸爸是中高級
Thumbnail
在20世紀70年代的臺北大稻埕,一位名叫阿政的少年在狹窄的巷弄中面對著種種挑戰。儘管受到身體行動的限制,卻擁有著豐富的內在世界和自身的堅韌和樂觀。本文描述了他與同學的交往、尋求清涼的冰果室和那位曾經欺負過他的少年之間的故事。藉由這些人物的互動,本文展現了善良、信仰和力量。
Thumbnail
夢境裡所發生的故事,來區分成好夢與惡/噩夢,夢到好夢或許希望可以在現實中發生,即使在現實中發生的機率極低,但也會希望,但相對地夢到惡/噩夢時會希望不要在現實中發生,最好永遠都不可能發生,但若這段夢中故事是帶著美好但又有淒美的情感,會把這個故事當成好夢還是惡/噩夢呢?
Thumbnail
文章描述了一名男學生林硯的形象,這名男學生在作者眼中就像是漫畫中的英俊男神一樣,文章以林硯來到學校的第一天為起點,講述了作者和他相遇的經歷和一連串的互動。文章透過細膩的筆觸和鮮活的場景,成功地展現了一個少女的異想世界。