字裡行間的人味

更新於 2023/02/10閱讀時間約 3 分鐘
2023日更計畫持續累積中,從每天不知道要寫什麼,到有方向有意識的去察覺身邊裡的事情漸漸變成一種習慣,特別是從日更的輸出中,也會觀察格友,或是追蹤上課的老師們傳達一些訊息,好像感受到頻率這件事,會把一樣的人聚集在一起。而觀察這些規律產出的同學、前輩或是先驅者們發現一個特點:他們的文字裡有著專屬個人的人味。以下就針對我感受到濃濃人味的先驅者來說明我的感受

閱讀前哨站-瓦基

我所追蹤的先驅者之一是「閱讀前哨站」的瓦基,很早開始追蹤這個真切又樸實的聲音,從他的podcast 與部落格可以感受到他專注在輸入與輸出並且真實的分享自己感受是他一貫的脈絡,一直到近期所出的書「只工作,不上班的自主人生」與「化輸入為輸出」的線上課程,讓人一步一步感受到屬於瓦基的人味:他手把手把自己從零到有的作法、思維、心態、過程很接地氣的描述在每一個他的產出,對於去年才加入自媒體的我來說有很多心法可以學習與揣摩。
我認為瓦基教的不是如何快速立即的成功模式,而是往你想達到的方向如何前進,而方向這件事需要我們自己不斷嘗試,才能確立好逐步出發,就像目的地如果是北部的三貂角,你往南只會到鵝鑾鼻,衝得再快也到不了目的地。

暢學宇宙-于為暢

而當我開始關注個人品牌、自媒體的議題後在某個偶然的機會發現了暢學宇宙-于為暢,暢哥很早開始就提倡一人事業,鼓勵大家出來創業。這個對於一年前的我宛如獲得至寶的先驅者,他提倡的事業、生活、想法、觀念都像是當時引領我前進的燈塔(講燈塔好像太過時了XD),他不只講個人品牌、一人事業,很多時候他的文章也會透露著時代趨勢,還有他的個人經驗。
暢哥很有自己的想法,也不太在意別人怎麼說,落實自己對於人生的體驗與看見,文章與podcast一樣擁有他的個人風格,不走華麗轉身的style。強調日更精神的他對於現階段嘗試日更的我是很大的推手。

教學的技術-王永福(福哥)

另外一個追蹤的先驅者是福哥「王永福」,從他的電子報開始追蹤,一直到加入他人生50個夢想社團、遊戲化的教學課程,除了感嘆福哥對於自己想要的事很努力之外,臉書上真實闡述自己生活的周遭。因此福哥的形象很鮮明,是個嚴謹的講師之外,更透過遊戲化教學的方式襯托這個老師的與眾不同。
最近福哥也開始加入podcast的行列,在對談、思考、敘述上逐步促使聽眾反思自己的狀態。特別當自己成為授課的講師之後,福哥提出的案例也能應用調整在我的教學當中,這份人味也培養出福哥的受眾們,有一點同樣的氣味-遊戲化的教學模式。

爆文教練-歐陽立中

而今年開始加入追蹤的行列是有爆文教練稱號的歐陽立中老師,從追蹤他的podcast Life 不下課到參與他的歐陽talk書show,真的覺得可以把一個很靜態的閱讀、寫作習慣表演的如此簡單又有趣,市面上應該只有老師一個。
老師在節奏的安排上、說話的抑揚頓挫,讓原本平淡無味的靜態展示變成活潑有趣的活動,訪談或教學都像在欣賞一場show,想不吸睛也難,不知不覺就成為追蹤者了。

上面四個先驅者的文字也好、聲音也好,確實在我的想法上引起極大的改變,而現在的我也走在這樣的改變中,經歷並感受自己的不同。我在學習轉化自己的想法、表達自己的人味、還有那些我還沒發現的事。
但我更相信從這樣的過程,在找尋自己的價值與「人味」裡,是多麼美好的一件事。
#2023日更計畫
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