安心成長漫畫套書
閱讀時間約 2 分鐘
#安心成長漫畫套書 #無注音 #低年級~中年級 #超推
#容易緊張怎麼辦 #身體界線怎麼建立
讓孩子由內而外，建立安全堡壘，安心成長！
這兩本我超級推薦…
這兩本我超級推薦…
低年級的孩子很建議親子共讀..
不是因為孩子看不懂國字…
而是共讀的時候可以引導孩子思考跟討論..
面對孩子的情緒議題…
如果是用心靈雞湯書肯定是不OK的~
利用漫畫的形式卻可以讓孩子很容易接受…
他不是故事性的漫畫..
而是用很簡明有力的方式呈現…
讓孩子很簡單就可以理解不同的狀況下可以怎麼反應…
跟樂樂一起共讀時…
一邊也聽她說她生活中曾遭遇過的狀況…
有時候可能是在學校發生過..
但是他過了就忘了…因為一起共讀引起他的回憶…
於是又跟我敘述一次當時的情景…
我們就再討論一下如果再發生可以怎麼面對…
雖然是兩本小書…但其實我們讀了蠻多天…
因為是一天讀一點..然後聊天分享討論..
樂樂非常喜歡這樣的形式…
媽咪也默默地多了解許多他之前沒提過的人事物~
也推薦大家帶著孩子一起讀喔！
《身體界線怎麼建立？學習身體自主和表達感受》
學習身體自主權不僅限性騷、性侵等危急時刻，
☆=尊重別人的感覺、清楚表達自己的界線，是要時常練習的必備技能！=☆
阿姑要我給她親一下，我拒絕就是不給面子？
……NO！你可以自己決定！
我收到了朋友的好笑照片！我可以轉傳給別人嗎？
……NO！你得問過他們的意願！
我想要和朋友抱抱，我的朋友應該也會想讓我抱吧？
……NO！每個人的身體界線都不一樣！
◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀
◎關鍵字：保護自己、尊重別人、身體界線、身體自主權、積極同意、安全教育
◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、健康與體育領域
《容易緊張怎麼辦？學習情緒管理和放鬆心情》
☆=與其長大狂買心理勵志書，不如現在秒懂情緒管理=☆
風趣幽默的漫畫 × 情緒管理基本功 × 9種轉念訣竅即刻運用！
獻給小讀者的心理健康入門漫畫！
【注意！】你或孩子是否……
□ 想到要看牙醫/考試/遇到討厭的人，就渾身不對勁
□ 常常想事情想到睡不著、狂做惡夢
□ 不想出門、害怕衝突，逃避和人接觸
□ 事情還沒發生，就開始胡思亂想
如果以上有任何一個選項打✓，這本書就是獻給你的！
（好啦，其實……就是獻給你們每一個人的！）
讀完本書，孩子可以了解……
✓沒有情緒是「壞情緒」！情緒無關好壞，都是生活的一部分。
✓頭痛、發抖、生氣、無法專心……其實憂慮不是只有一種樣貌！
✓情緒是無法控制的本能，但你永遠可以學會如何應對，不讓生活卡關！
✓如何幫助憂慮的人？說教、批評……都不是好方法！
◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀
◎關鍵字：情緒素養、心理健康、焦慮、緊張、情緒管理
◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、SDGs3：良好健康和福祉
學習身體自主權不僅限性騷、性侵等危急時刻，
☆=尊重別人的感覺、清楚表達自己的界線，是要時常練習的必備技能！=☆
阿姑要我給她親一下，我拒絕就是不給面子？
……NO！你可以自己決定！
我收到了朋友的好笑照片！我可以轉傳給別人嗎？
……NO！你得問過他們的意願！
我想要和朋友抱抱，我的朋友應該也會想讓我抱吧？
……NO！每個人的身體界線都不一樣！
◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀
◎關鍵字：保護自己、尊重別人、身體界線、身體自主權、積極同意、安全教育
◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、健康與體育領域
《容易緊張怎麼辦？學習情緒管理和放鬆心情》
☆=與其長大狂買心理勵志書，不如現在秒懂情緒管理=☆
風趣幽默的漫畫 × 情緒管理基本功 × 9種轉念訣竅即刻運用！
獻給小讀者的心理健康入門漫畫！
【注意！】你或孩子是否……
□ 想到要看牙醫/考試/遇到討厭的人，就渾身不對勁
□ 常常想事情想到睡不著、狂做惡夢
□ 不想出門、害怕衝突，逃避和人接觸
□ 事情還沒發生，就開始胡思亂想
如果以上有任何一個選項打✓，這本書就是獻給你的！
（好啦，其實……就是獻給你們每一個人的！）
讀完本書，孩子可以了解……
✓沒有情緒是「壞情緒」！情緒無關好壞，都是生活的一部分。
✓頭痛、發抖、生氣、無法專心……其實憂慮不是只有一種樣貌！
✓情緒是無法控制的本能，但你永遠可以學會如何應對，不讓生活卡關！
✓如何幫助憂慮的人？說教、批評……都不是好方法！
◎8歲以上適讀，無注音；8歲以下親子共讀
◎關鍵字：情緒素養、心理健康、焦慮、緊張、情緒管理
◎符合108課綱A1 身心素質與自我精進、SDGs3：良好健康和福祉
2會員
13內容數
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這篇文章主要介紹了《愛戀的書》和《害怕的書》兩本圖書的內容，分別講述了喜歡和害怕的情緒經歷，書中的角色對話可提供孩子情緒撫慰的方法，幫助他們敞開心胸並給予滿滿的安全感。值得一讀。
情緒，是影響孩子未來心理、學習、人際與品格發展的重要關鍵能力。專家認為，學齡前是情緒能力養成的最好時機，父母應重視透過繪本書讓子女理解情緒並善用它。
讀了那麼多年的繪本、故事書，我一直很推崇孩子閱讀、親子共讀，那種看著孩子期待聽故事的臉、還有把孩子抱在懷裡的溫暖傳遞，實在很想要一本一本的念下去、一個一個故事一直說下去。由於一直都是當個英文老師，在學校很少機會說到中文繪本，但私底下因為畫風、書所傳遞的教育意涵，或者『自己喜歡』的因素，家中也有不少中
有些觀念必須對孩子一說再說，比如「身體自主權」。
議題熱度會退，但新聞事件觸動的警鈴，在家長心中還是不斷嗡嗡作響，不曾停止。
因為有些傷害，必須用一輩子的笑容做為療傷的代價，做父母的，怎麼也不願看到自己孩子的笑容因為壞人而被凍結。
《父母的語言》一書強調自我調整能力對孩子成長的重要性，涵蓋控制衝動、情緒管理等關鍵元素。作者提倡三T原則—共情關注、多說一點、輪流說話—作為培養此能力的有效方法，透過共情理解、詳細解釋增進理解，以及鼓勵表達，來引導孩子學會自我控制。這不僅對孩子的學業成就有益，更對其終身發展至關重要。
週二的晨光故事分享情緒相關的繪本，小宇宙出版社的《情緒大遊行》透過生動的插圖把情緒的流動比喻像大遊行一樣，教導孩子學會觀察、接納和陪伴自己的情緒，這是一本淺顯易懂又能讓孩子了解情緒的繪本。
接納自己的情緒這點很多大人也不見得做得到，它強調了情緒的自然流動，不管是喜怒哀樂，有情緒都是很ok的、沒
書背語錄--
教養，不必總是筋疲力盡、兩敗俱傷
以「尊重小孩」為內涵的教養，是從信任、接納，甚至欣賞小孩的能力前提出發。
從孩子的「需要」來理解他們的行為，進而幫助孩子認識自己、成為自己。
方法用對了，父母不必再發狂、吼叫，孩子將因你而不一樣。
從這篇文章中我們瞭解到孩童情緒發展在華人文化中的重要性，討論了父母對於孩子情緒的影響以及溝通問題對於孩子健康的影響。文章指出情緒教育在華人文化中的關注度逐漸增加，並提供了一個10個月的線上練習課程。
這本童書的序是由臨床心理師 曾心怡所撰寫
--------------------------------------------------------------------------------------------
給孩子一個擁抱，用愛安撫壞情緒。
「心理師，請問我的孩子一不如意就
生活素養小學堂系列又來囉！第四集的主題是：《小學生的人際相處課》
跟同系列前面幾本一樣，書本的第一頁就是漫畫，非常的吸引人！故事從五年級的轉學生 美麗開始，她該如何融入新班級呢？
此時，小精靈 小朋，先替大家釐清一些問題。為什麼要交朋友？想要交什麼樣的朋友呢？接著，小朋在書中傳授了五堂
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這篇文章主要介紹了《愛戀的書》和《害怕的書》兩本圖書的內容，分別講述了喜歡和害怕的情緒經歷，書中的角色對話可提供孩子情緒撫慰的方法，幫助他們敞開心胸並給予滿滿的安全感。值得一讀。
情緒，是影響孩子未來心理、學習、人際與品格發展的重要關鍵能力。專家認為，學齡前是情緒能力養成的最好時機，父母應重視透過繪本書讓子女理解情緒並善用它。
讀了那麼多年的繪本、故事書，我一直很推崇孩子閱讀、親子共讀，那種看著孩子期待聽故事的臉、還有把孩子抱在懷裡的溫暖傳遞，實在很想要一本一本的念下去、一個一個故事一直說下去。由於一直都是當個英文老師，在學校很少機會說到中文繪本，但私底下因為畫風、書所傳遞的教育意涵，或者『自己喜歡』的因素，家中也有不少中
有些觀念必須對孩子一說再說，比如「身體自主權」。
議題熱度會退，但新聞事件觸動的警鈴，在家長心中還是不斷嗡嗡作響，不曾停止。
因為有些傷害，必須用一輩子的笑容做為療傷的代價，做父母的，怎麼也不願看到自己孩子的笑容因為壞人而被凍結。
《父母的語言》一書強調自我調整能力對孩子成長的重要性，涵蓋控制衝動、情緒管理等關鍵元素。作者提倡三T原則—共情關注、多說一點、輪流說話—作為培養此能力的有效方法，透過共情理解、詳細解釋增進理解，以及鼓勵表達，來引導孩子學會自我控制。這不僅對孩子的學業成就有益，更對其終身發展至關重要。
週二的晨光故事分享情緒相關的繪本，小宇宙出版社的《情緒大遊行》透過生動的插圖把情緒的流動比喻像大遊行一樣，教導孩子學會觀察、接納和陪伴自己的情緒，這是一本淺顯易懂又能讓孩子了解情緒的繪本。
接納自己的情緒這點很多大人也不見得做得到，它強調了情緒的自然流動，不管是喜怒哀樂，有情緒都是很ok的、沒
書背語錄--
教養，不必總是筋疲力盡、兩敗俱傷
以「尊重小孩」為內涵的教養，是從信任、接納，甚至欣賞小孩的能力前提出發。
從孩子的「需要」來理解他們的行為，進而幫助孩子認識自己、成為自己。
方法用對了，父母不必再發狂、吼叫，孩子將因你而不一樣。
從這篇文章中我們瞭解到孩童情緒發展在華人文化中的重要性，討論了父母對於孩子情緒的影響以及溝通問題對於孩子健康的影響。文章指出情緒教育在華人文化中的關注度逐漸增加，並提供了一個10個月的線上練習課程。
這本童書的序是由臨床心理師 曾心怡所撰寫
--------------------------------------------------------------------------------------------
給孩子一個擁抱，用愛安撫壞情緒。
「心理師，請問我的孩子一不如意就
生活素養小學堂系列又來囉！第四集的主題是：《小學生的人際相處課》
跟同系列前面幾本一樣，書本的第一頁就是漫畫，非常的吸引人！故事從五年級的轉學生 美麗開始，她該如何融入新班級呢？
此時，小精靈 小朋，先替大家釐清一些問題。為什麼要交朋友？想要交什麼樣的朋友呢？接著，小朋在書中傳授了五堂