这是我家里独有的复瓣叠层水仙，令人联想到金鱼。 #小院花园
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
在碧波蕩漾的水面上，有一種植物猶如翩翩起舞的仙子，引人注目。它有著「水上天堂鳥」的美譽。這種神奇的水生植物，以其獨特的形態和優雅的姿態，成為了水邊環境中的一道亮麗風景線。
它有著細長優美的外形，紫紅色的花朵為小聚繖花序組合成一支大穗狀。那些清香的花朵，在微風細雨後挺立著頎長的身姿，輕輕搖裡著，就像水邊的紫色精靈，在逆境中保持優雅，在平凡中綻放光彩。
2014-06-09
這是一回在做台灣繁殖鳥類大調查時時被我採回來當成藝術品擺在書架上
來自已經割完的稻田旁水溝裡的一叢水稻
當時站在這水稻旁，心想．．．．
若是水稻有知，它可能會想： 還好我沒有站在稻田的框框裡！
不過最後的下場還是被我採回來當裝飾品!!
談水道的一
我曾經有位客人家裡放一個很漂亮的水景盆，上面水往下流，下方有放些水根植物，說是照景的風水開運物，他對於這個水景盆很喜歡，我跟他說把他收起來吧，室內不適合放這麼大的水盆，他面有難色..那真的很美~
好吧~如果捨不得拿走，至少把水抽乾，放植物是可以的，勉為其難的照做了，還有移動些室內格局，那是他的
這裡是舊有的舟山路邊上的水鳥生態池，旁邊有四個水閘，可以看到其中一個水閘門串聯了水工試驗所，水可以由那邊排到這裡。這生態池裡面的有烏龜跟魚，也有水鴨或鵝還有白鷺鷥，因此許多人來這邊看看水鳥的生態。
特別是小孩子，我非常喜歡看他們在這裡一直叫爸爸媽媽你看，讓整個地方都顯得非常有活力。不過我也曾經看過
某個禮拜一，廣場的角落中就誕生了一座小花園，
再過一週～各種顏色的花朵植物就把這小花園妝點得非常繽紛，
非常搭可愛的孩子們的氣質呢！有了新的事物加入後，孩子也驚喜地去拜訪小花園唷！
凱祥：「老師，我要去看花可以嗎？」
孩子們：「你看你看，你看你看～」（指各種不同的花朵）
又廷：「這
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
在碧波蕩漾的水面上，有一種植物猶如翩翩起舞的仙子，引人注目。它有著「水上天堂鳥」的美譽。這種神奇的水生植物，以其獨特的形態和優雅的姿態，成為了水邊環境中的一道亮麗風景線。
它有著細長優美的外形，紫紅色的花朵為小聚繖花序組合成一支大穗狀。那些清香的花朵，在微風細雨後挺立著頎長的身姿，輕輕搖裡著，就像水邊的紫色精靈，在逆境中保持優雅，在平凡中綻放光彩。
2014-06-09
這是一回在做台灣繁殖鳥類大調查時時被我採回來當成藝術品擺在書架上
來自已經割完的稻田旁水溝裡的一叢水稻
當時站在這水稻旁，心想．．．．
若是水稻有知，它可能會想： 還好我沒有站在稻田的框框裡！
不過最後的下場還是被我採回來當裝飾品!!
談水道的一
我曾經有位客人家裡放一個很漂亮的水景盆，上面水往下流，下方有放些水根植物，說是照景的風水開運物，他對於這個水景盆很喜歡，我跟他說把他收起來吧，室內不適合放這麼大的水盆，他面有難色..那真的很美~
好吧~如果捨不得拿走，至少把水抽乾，放植物是可以的，勉為其難的照做了，還有移動些室內格局，那是他的
這裡是舊有的舟山路邊上的水鳥生態池，旁邊有四個水閘，可以看到其中一個水閘門串聯了水工試驗所，水可以由那邊排到這裡。這生態池裡面的有烏龜跟魚，也有水鴨或鵝還有白鷺鷥，因此許多人來這邊看看水鳥的生態。
特別是小孩子，我非常喜歡看他們在這裡一直叫爸爸媽媽你看，讓整個地方都顯得非常有活力。不過我也曾經看過
某個禮拜一，廣場的角落中就誕生了一座小花園，
再過一週～各種顏色的花朵植物就把這小花園妝點得非常繽紛，
非常搭可愛的孩子們的氣質呢！有了新的事物加入後，孩子也驚喜地去拜訪小花園唷！
凱祥：「老師，我要去看花可以嗎？」
孩子們：「你看你看，你看你看～」（指各種不同的花朵）
又廷：「這