上課二三事～～
閱讀時間約 1 分鐘
利用短短的兩天來引領朋友一探塔羅牌祕辛
這對我來說是個大挑戰
要在短短的兩天內讓人了解塔羅牌的邏輯，是我以前沒嘗試過的事情
幸好朋友之前接觸過其他的塔羅牌課程
對塔羅牌有基本的認識
經過思索後，決定暫時擱下塔羅牌的進階知識傳授
轉而提點他一些實際上占卜會遭遇的情況
『釐清案主的問題』與『學會把問題問好』
我覺得在占卜的過程中這兩件事情最重要
很多時候，都會遇到案主上門詢問，卻不知道該怎麼抓到自己問題的核心
替案主釐清一堆猶如毛團般的思緒，讓案主了解自己想問的重點
比較樂觀的情況是，有時在釐清思緒後，案主就主動找到自己的解答
這時候我總是替案主感到開心
『怎麼把問題問好？』這也是件重要的事情
必須了解到有些問題並不適合使用塔羅牌這樣的工具
而有些問題必須轉化為適合用塔羅牌解答的題型
這些都需要一位好的塔羅師來指引案主
之後再來分享怎麼把問題問好
另外，我也與朋友分享了怎麼把塔羅牌串連在一起的技巧
只不過真的要把這些技巧熟練，就得靠持續的練習
希望朋友可以持之以恆囉～～
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大Z老師：「小I，你為什麼上課都一直在睡覺？
小I：「我從國中開始就這樣，我也不知道。」
大Z老師：「你有沒有想過什麼辦法，讓自己上課不要睡著？」
小I：「應該沒辦法耶……我國中的時候，老師曾跟我說，上課睡覺就記我"小過"，那陣子好像就比較少上課睡著。」
大Z老師：「那我們現在也學你
職業安全衛生法規的目的在於創造一個安全健康的工作環境，使勞工能夠在最小的風險下工作。通過不斷更新和實施法規，雇主和勞工都應該主動參與其中，共同維護工作場所的安全與健康。
學期最後一天，我到課室去上課了，因為課室離住家太遠，大部分時間我都選擇在線上上課。
簡單的作文發表後是頒發證書的時間，證書發給全勤+期末考超過60分的同學。我這個學期雖然經歷很多內心交戰卻還是全勤了，期末考隨便猜考了61分，是全班9個同學當中拿到證書的3個人之一，非常不可思議。
下學期的課下週就
這是最後一次上小說星期天的課程了。八月的第四的週日。我午覺休息後還不想要起床，想著為什麼要把自己搞得那麼累，上午有個行程，下午又要跑市區台中文學館上小說課。這堂課應該要正名成：「小說閱讀賞析」課才是。然而想到這次的課程內容有檢討學員們繳交的作業，也就是一千字內的短篇小說，需要使用「遊樂場、蒲公英、背
我國孩子的學習時間及學習壓力遠高於OECD國家，為何？因為我國孩子的上課時間真的太長，錯誤的教育觀念又造成學生的學習科目不斷堆疊，導致學生學得雜而不精，而且成就感低落。孩子的學力低落和學習痛苦皆肇因於教育部制定教育政策不夠專業之故。
►你若沒花時間思考與解決眼下的問題，每天仍是庸庸碌碌的過著，那麼這些問題總有一天會解決你！
►若沒有經過嘗試，你永遠不知道原來自己也是可以穩定獲利！
►課後才一個月就把上課的學費賺回來了…
►教學是一種專業，而我希望能帶給學員的感受只有一個：阿Sir.艾斯老師股市教學就是有效！
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去年秋天，该学区在 Collins Middle School、New Liberty School 和 Saltonstall School 为 5 至 8 年级的学生启动了该计划，学监
認識我的人可能知道我的另一份主業是『失智症應對的策略思維』的版主。最近有機會跟「大人學」合作線上課程，與內容編輯討論課程內容，大致上大約在半年之後，「失智症照顧」的線上課程就可以上架了。而這篇文章不是要跟大家推銷課程，而是要跟大家分享在過去觀察和現在合作上發現到幾個線上課程製作者的誤區...
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