醫學259號星球日記:林口長庚FTIS福爾摩沙尖端轉譯免疫研討會

更新於 2024/05/23閱讀時間約 2 分鐘

因去年年底文章出版,和宜蘭大學生物機電工程學系蔡孟利教授通信道謝順便寒暄,他向我提起由林口長庚醫院舉辦的FTIS福爾摩沙尖端轉譯免疫研討會。雖然在長庚校園看過也聽過顧正崙老師演講,也知道楊皇煜醫師在醫學系上帶領學生進行醫學研究,但由醫院端舉辦這麼大的研討會,我還是從蔡老師那裡知道。

他寄給我由他撰寫刊登在《科學月刊》上的兩篇採訪紀錄:一個春季學校與一場研討會的背後(上)-顧正崙、楊皇煜專訪一個春季學校與一場研討會的背後(下)-呂理帆專訪,我越看越好奇、越有興趣。原來由顧老師與楊醫師所組的長庚團隊與海外的呂老師,對台灣的學生與科學下一代有那麼多的心力與付出,我自己在博後階段也參加過很棒的夏季學校,所以知道這樣的會議有多麽難得,所以花了一天半的時間,當一回劉姥姥看看處處用心的科學研討大觀園。

詳細的科學討論我無法在這裡摘錄,我大概也只是盡量聽了幾場與我目前研究興趣有關的演講。不過,一天半聽下來,還是能感受到主辦單位對邀請者的細選(據說來發表的科學家都是現時重要且推進前沿的研究者)。對轉譯免疫研究內容有興趣的人可以看今年官網,臉書I-Clubㄧ也有很vivid的照片紀錄,下面僅是我當時在專業名詞滿天飛的情況下,留下很短的圖文雜記,有興趣的人可以看蔡老師提供的兩條連結。

很久沒有聽這麼長的免疫學討論了,看到熟悉的投影片模式,發表與提問,很快想起在成大微免所聽到的seminar討論,我在科學的場子,想著哲學的問題。

"Decoding the enigma of CAT Tonic Signaling in CAR-T Therapy: From Theory to Clinical Implications" Hao-Peng Wang, ShanghaiTech University, China

"Decoding the enigma of CAT Tonic Signaling in CAR-T Therapy: From Theory to Clinical Implications" Hao-Peng Wang, ShanghaiTech University, China

原來會議的Q&A是發表者講完,提問者很快列在左右兩排,很快的致謝一句話,然後提問和回答。

raw-image

總是可以在這樣的地方,看到一些很會說故事,也很會做視覺傳達的研究者,一個用《綠野仙蹤》的黃磚路比喻發現某個新機制就像找到新療法的成功之路,另一個用孔子的中庸之道來比擬發現某個免疫分子的量太多太少都不好,會幫助腫瘤生長。

raw-image

還是覺得有這樣的研討會很棒,前面好幾排參加的學生真的很幸福,與國際接軌大概就是這個樣子,這對剛踏入研究與典範學習真的很有幫助(雖然我不是那麼喜歡「典範」這個詞),也謝謝蔡老師告訴我有這個會議,好像一向都是我邀請(麻煩)他來科學哲學的會議談哲學,而他跟我介紹一次的科學會議水準如此好,一個由福爾摩沙為名首的會議。

    留言0
    查看全部
    avatar-img
    發表第一個留言支持創作者!
    每年下學期都有一屆剛完成解剖課的學生來上生死學,從完成自大體老師身上學習知識,之後包括一連串生命儀式:縫合大體老師、告別式、到追思大會,乃至到大體老師家屬家訪,與家屬延續與大體老師的關係。無論在心理或社會層面上,都經歷了對自己和他人死亡命運的思考。
    從普羅米修斯的肝受傷、然後再生,聯想到今日再生醫學所帶來的希望,或反過來,從今日再生醫學所有的知識與技術,想到普羅米修斯因盜用火所受到的懲罰與痛苦,都暗示人一邊有能力的同時,應該要想著什麼,才是善用,謹慎用,不是濫用,或任己念用,而不致不知不覺或一轉眼間,與普羅米修斯也在高加索山上一角。
    對年輕學生來說,除了探望生命盡頭的身心靈,也很想知道當下的「生」與「活」,鄭捷的手寫詩集、著名父親撞死母親該不該判死的案例,從他們專注的眼神,看到想了解生命多樣的渴望。
    我們應該可以稍稍看出原來被歸為「正統、主流醫學」以外、「其他那一類」的CAM,其實從「何謂正統、合格的醫學知識」問題所衍生,當對科學知識之證成有過哲學批判的過程,大概不會直覺地同意世界上只有一種知識是合格的這種看法,因為這很快會讓人想問:「合格」是什麼意思、誰來定奪是否合格等後設問題。
    誠然「過場是人生最後課題,特殊在於無可逃避、悲喜交集、千變萬化、沒有標準答案。一句沒有標準答案,是我最常在醫師演講與同學回饋裡聽到。然而,我們就在沒有標準答案裡,詢問專家意見,聆聽家人欲求,以及不斷思考我能做什麼的答案。
    一篇由德國哲學家費雪(Tobias Fischer)等人寫的〈是典範轉移前的警示嗎?一條連結假設倫理學和個人化醫療研究現況之進路〉(Alarming Symptoms of a Paradigm Shift? An Approach to Bridge the Gap between Hypothe
    每年下學期都有一屆剛完成解剖課的學生來上生死學,從完成自大體老師身上學習知識,之後包括一連串生命儀式:縫合大體老師、告別式、到追思大會,乃至到大體老師家屬家訪,與家屬延續與大體老師的關係。無論在心理或社會層面上,都經歷了對自己和他人死亡命運的思考。
    從普羅米修斯的肝受傷、然後再生,聯想到今日再生醫學所帶來的希望,或反過來,從今日再生醫學所有的知識與技術,想到普羅米修斯因盜用火所受到的懲罰與痛苦,都暗示人一邊有能力的同時,應該要想著什麼,才是善用,謹慎用,不是濫用,或任己念用,而不致不知不覺或一轉眼間,與普羅米修斯也在高加索山上一角。
    對年輕學生來說,除了探望生命盡頭的身心靈,也很想知道當下的「生」與「活」,鄭捷的手寫詩集、著名父親撞死母親該不該判死的案例,從他們專注的眼神,看到想了解生命多樣的渴望。
    我們應該可以稍稍看出原來被歸為「正統、主流醫學」以外、「其他那一類」的CAM,其實從「何謂正統、合格的醫學知識」問題所衍生,當對科學知識之證成有過哲學批判的過程,大概不會直覺地同意世界上只有一種知識是合格的這種看法,因為這很快會讓人想問:「合格」是什麼意思、誰來定奪是否合格等後設問題。
    誠然「過場是人生最後課題,特殊在於無可逃避、悲喜交集、千變萬化、沒有標準答案。一句沒有標準答案,是我最常在醫師演講與同學回饋裡聽到。然而,我們就在沒有標準答案裡,詢問專家意見,聆聽家人欲求,以及不斷思考我能做什麼的答案。
    一篇由德國哲學家費雪(Tobias Fischer)等人寫的〈是典範轉移前的警示嗎?一條連結假設倫理學和個人化醫療研究現況之進路〉(Alarming Symptoms of a Paradigm Shift? An Approach to Bridge the Gap between Hypothe
    你可能也想看
    Google News 追蹤
    Thumbnail
    本文探討了複利效應的重要性,並藉由巴菲特的投資理念,說明如何選擇穩定產生正報酬的資產及長期持有的核心理念。透過定期定額的投資方式,不僅能減少情緒影響,還能持續參與全球股市的發展。此外,文中介紹了使用國泰 Cube App 的便利性及低手續費,幫助投資者簡化投資流程,達成長期穩定增長的財務目標。
    Thumbnail
    「你好,我是住在一班的,敝姓王。之前班長好像有來我們這裡說要我打給你,因為當時是實習生在家,她不是很會日文,所以不知道班長具體想講什麼,我想說直接打電話問比較快。」 這通電話成了這次會議出席的契機,當時我還想不到町內會班會議是個怎樣的會...
    Thumbnail
    之前有寫文章介紹過日本町內會這種組織,我在加賀從公家機關身份開始,從事社區營造相關工作也大概第六年了,不過熟的都是別人的町、別人的會,對自己居住的地方卻很不熟。
    Thumbnail
    方格子發佈SEO有獎徵文「我的必推影劇清單」,想著我剛好寫到一篇我最愛的電影「紅磨坊」便想著來投稿看看好了!順便分享我觀影劇的怪癖!
    Thumbnail
    原本還以為是場小型活動,結果來了好多人,因為室友是學性別研究的,某堂課的老師跟他們說前陣子斯洛伐克有兩名同志因為歧視被槍殺,他感到非常難過,這場遊行就是為了聲援他們的權益舉辦的,讓同學們一起參與進來 剛開始就在Jan Plaha 廣場旁邊集合,大概晚上6點左右吧,人還沒有很多,但已經可以看到在魯道夫
    Thumbnail
    9月24日星期六參加幼兒園的家長會,去年剛上小班的兒子,因為疫情嚴重導致家長會停辨。 今年兒子升上中班,終於恢復實體的家長會,這也是我生平第一次參加,雖然未來一定有很多機會參加家長會,但是仍想寫下來記錄一下。 一、家長會內容: 幼兒園組織與成員: 小孩就讀是國中部附屬的公立幼兒園,總共7個班,有蜻蜓
    Thumbnail
    歷經了好幾個月的練習,終於在今天,要代表學校出去比賽..... 參加學校的語文競賽可以從四年級說起...... 四年級時,我一直對語文競賽產生好奇,老師看到我的朗讀能力後,就問我要不要參加比賽,我二話不說,就同意了。 四年級我是參加閩南語演說跟英語朗讀。 語文競賽,比什麼? 比賽項目: 字音字形
    Thumbnail
    這篇圖文漫畫是我多年前(2015)以手繪掃描及ps上色繪製,花了好多時間~但功力尚不足,不夠精細,請多包涵>< 國小一直很想代表學校參加畫畫比賽,沒想到有天機會終於來了,最後卻連入選也沒有,覺得很可惜,不過是一次很棒的經驗,也讓我認識了溫柔的小萍老師(結婚時還送我美美的婚紗小卡)。
    Thumbnail
    愛,就是在別人的需要上,看到自己的責任。 台灣最美麗的風景就是人 有一群人在這片土地上 讓美麗的故事不斷地發生!         追蹤寶島義工團十幾年,終於在疫情微解封後報名參加了,寶島義工團的感人故事,很多媒體也有報導過,這次就針對如何報名參加,以及參加需要留意的地方,跟大家分享。
    Thumbnail
    本文探討了複利效應的重要性,並藉由巴菲特的投資理念,說明如何選擇穩定產生正報酬的資產及長期持有的核心理念。透過定期定額的投資方式,不僅能減少情緒影響,還能持續參與全球股市的發展。此外,文中介紹了使用國泰 Cube App 的便利性及低手續費,幫助投資者簡化投資流程,達成長期穩定增長的財務目標。
    Thumbnail
    「你好,我是住在一班的,敝姓王。之前班長好像有來我們這裡說要我打給你,因為當時是實習生在家,她不是很會日文,所以不知道班長具體想講什麼,我想說直接打電話問比較快。」 這通電話成了這次會議出席的契機,當時我還想不到町內會班會議是個怎樣的會...
    Thumbnail
    之前有寫文章介紹過日本町內會這種組織,我在加賀從公家機關身份開始,從事社區營造相關工作也大概第六年了,不過熟的都是別人的町、別人的會,對自己居住的地方卻很不熟。
    Thumbnail
    方格子發佈SEO有獎徵文「我的必推影劇清單」,想著我剛好寫到一篇我最愛的電影「紅磨坊」便想著來投稿看看好了!順便分享我觀影劇的怪癖!
    Thumbnail
    原本還以為是場小型活動,結果來了好多人,因為室友是學性別研究的,某堂課的老師跟他們說前陣子斯洛伐克有兩名同志因為歧視被槍殺,他感到非常難過,這場遊行就是為了聲援他們的權益舉辦的,讓同學們一起參與進來 剛開始就在Jan Plaha 廣場旁邊集合,大概晚上6點左右吧,人還沒有很多,但已經可以看到在魯道夫
    Thumbnail
    9月24日星期六參加幼兒園的家長會,去年剛上小班的兒子,因為疫情嚴重導致家長會停辨。 今年兒子升上中班,終於恢復實體的家長會,這也是我生平第一次參加,雖然未來一定有很多機會參加家長會,但是仍想寫下來記錄一下。 一、家長會內容: 幼兒園組織與成員: 小孩就讀是國中部附屬的公立幼兒園,總共7個班,有蜻蜓
    Thumbnail
    歷經了好幾個月的練習,終於在今天,要代表學校出去比賽..... 參加學校的語文競賽可以從四年級說起...... 四年級時,我一直對語文競賽產生好奇,老師看到我的朗讀能力後,就問我要不要參加比賽,我二話不說,就同意了。 四年級我是參加閩南語演說跟英語朗讀。 語文競賽,比什麼? 比賽項目: 字音字形
    Thumbnail
    這篇圖文漫畫是我多年前(2015)以手繪掃描及ps上色繪製,花了好多時間~但功力尚不足,不夠精細,請多包涵>< 國小一直很想代表學校參加畫畫比賽,沒想到有天機會終於來了,最後卻連入選也沒有,覺得很可惜,不過是一次很棒的經驗,也讓我認識了溫柔的小萍老師(結婚時還送我美美的婚紗小卡)。
    Thumbnail
    愛,就是在別人的需要上,看到自己的責任。 台灣最美麗的風景就是人 有一群人在這片土地上 讓美麗的故事不斷地發生!         追蹤寶島義工團十幾年,終於在疫情微解封後報名參加了,寶島義工團的感人故事,很多媒體也有報導過,這次就針對如何報名參加,以及參加需要留意的地方,跟大家分享。