🗺️第 1 篇|從哪裡開始看臺灣?用地形讀出島嶼的樣子

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簡介

對四年級的孩子來說,臺灣的地形看起來像是一大塊「綠色的形狀」——常常不知道該從哪裡開始理解。其實,只要抓住幾個關鍵:位置、四大地形、生活差異、觀察方法,孩子就能快速看懂臺灣的外型與特色。

這篇文章從一個旅行家老師的視角出發,用孩子能理解的方式,引導他們從「地圖上看臺灣」,再連回自己的生活經驗,建立最重要的地理基礎。


一、臺灣在地球上的哪裡?先讓孩子找得到位置

在正式進到地形之前,我們先讓孩子回答一個問題:

➡️ 臺灣在世界的哪裡?

孩子常說:「在地球的右邊!」或「靠近海那邊!」

可見「位置概念」仍模糊。

你可以從三個層次帶孩子找臺灣:

1. 世界地圖上:看到「西太平洋」

在亞洲右邊、太平洋左邊,有一條像一串珍珠的島弧,臺灣就在其中。

告訴孩子:臺灣是「太平洋上的島」。

2. 亞洲地圖上:靠近中國、日本、菲律賓

這樣孩子會理解臺灣的位置是「連接東北亞與東南亞」的樞紐。

3. 臺灣本島地圖:形狀像「地瓜」或「葉子」

這是孩子最易記住的位置圖像。

🌱先找得到臺灣,才能開始讀懂臺灣。


二、四大地形:孩子地理入門最重要的概念

只要看懂臺灣有「四大地形」,其他地理概念都能建構起來:

  1. 山地(高高的)
  2. 丘陵(不高也不平)
  3. 平原(又平又寬)
  4. 盆地(像被山包圍的碗)

孩子最常搞混「丘陵」與「山地」,你可以用這兩個方式說:

  • 山地:像爸爸的拳頭(又高又硬)
  • 丘陵:像媽媽的手背(高低起伏但不陡)

為什麼這四種地形分布這麼固定?

因為臺灣是「被擠出來的山」。

歐亞板塊 vs. 菲律賓海板塊,兩個巨大的地殼互相推擠,就像紙團被擠成皺褶 → 中央山脈形成

孩子通常會驚呼:「原來山是被擠出來的!」


三、用一張臺灣地形圖,看懂生活為什麼不同

教孩子讀地形最有效的方法,就是讓他們連回生活。


1. 平原:人最多、房子最多、農田最多

你可以問孩子:

  • 我們家是在山上還是平原?
  • 我們附近有農田嗎?有大馬路嗎?

大多數人會發現:

➡️ 大城市幾乎都在平原或盆地。

因為平地好建房、好種植、交通方便。


2. 山地:森林多、水資源多、動植物豐富

例如阿里山、太魯閣等地。

帶孩子想一想:

  • 為什麼山區比較容易下雨?
  • 為什麼山上比較涼?

孩子會逐漸理解:

➡️ 地形影響氣候,氣候影響生活。


3. 盆地:像碗一樣包住城市

最典型的例子是:臺北盆地

孩子常能一看就懂這句話:

「盆地裡面很方便,但人多、車多、夏天熱。」


4. 丘陵:介於城市與山地之間的緩坡地形

許多茶園、水果園都位於丘陵。

是理解農業分布的關鍵地形。


四、用「生活化任務」讓孩子真的學會讀地形

孩子學地形很常停在「背」,而非「看」。

這裡給你三個立即能做的活動:


活動 1|用 Google Maps 找住家地形

步驟:

  1. 開衛星圖
  2. 找到自己家
  3. 放大、縮小看看附近
  4. 判斷是平原、丘陵還是山地

孩子會第一次發現:

原來「地形」就在他每天生活的地方。


活動 2|畫一張臺灣的地形小抄

只要畫:

  • 一條中央山脈
  • 右側海岸山脈
  • 左側平原
  • 北部盆地

孩子就能迅速掌握臺灣外型。


活動 3|用生活例子判斷地形

給孩子三張圖片:

  • 茶園 → 多是丘陵
  • 漁港 → 多在沿海
  • 稻田 → 多在平原

讓孩子用「地形影響生活」的思考方式來理解臺灣。


五、總結:看懂地形,就是看懂臺灣的第一步

孩子若能理解:

  • 臺灣在哪裡
  • 臺灣有哪些地形
  • 地形如何影響生活

他就真正踏入「地理思考」。

而地理,不只是知識,而是一種看世界的方法。

讓孩子先從臺灣出發,未來走到哪裡,都能用這套眼睛閱讀世界。


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平衡築夢者
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喜歡觀察資訊科技趨勢,提出自己的insight及核心價值,期待與讀者產生共嗚;喜歡歷史文化與旅行,透過理解過去發掘更不一樣的自己;也是一個正在教育、培養孩子路上的母親,不斷在掙扎、平衡、成就感及成全之中尋求滿足人生角色的平靜。
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