【旅所遇的小學校，還有他 】015 豐源國小，利吉惡地，莫名的導航妹

第015校： 豐源國小，利吉惡地，莫名的導航妹

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前一天民宿主人帶我們在頂樓的房間推開窗望窗外一指：

「那邊遠遠的山就是利吉惡地，很值得去看一看，你們明天可以到那邊看小黃山，不用到高雄月世界，這邊也很可以看月世界......」

原來這邊也有這種惡地地形，還真是引起我的興趣。

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隔天設好導航，第一個目標就是利吉惡地，揮別民宿老闆開車就往目的奔去。

可是導航循例，定期來發作耍笨！

她竟然把我們往相反方向繞路，而且繞了足足走了10分鐘，我的方向感直覺不對，怎這方向好像是相反？

於是我停車看拉咕狗地圖研究，可這一瞧，竟發現根本差個十萬八千里！沒錯！我們根本是往相反方向走，而且她的旅程規劃設計是在繞路！在繞路！在，繞很大一圈的路！因為導航時地圖只有顯現局部，我沒來得及放大看全部的路徑，才會笨笨的跟走這十幾分鐘，唉！上了一課，下次我按下導航後，一定會把地圖縮小預覽航程，才不會這樣走冤枉路！

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（瞧瞧這導航咩的奇怪邏輯：紅色是正確捷徑，藍色就是導航咩的預設路徑）

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就在我往前開找地方迴轉的時候，這一前行後就發現路邊右手的這片亞得里亞海風情畫。

我們連忙停車欣賞拍照，嘴邊忍不住直呼好美！好美！我拿著相機幾乎無法停下快門，貪婪的猛拍、猛拍，也要他幫我拍一些無俚頭的搞笑照，後來我又坐在矮牆邊的石椅上，想像著：若這學校前面是一片海，而不是民房，那會是多麼的完美啊！

娃循例一樣問我：「漂亮嗎？想來這邊教書嗎？」

我直點頭無語，手上的相機繼續尋找漂亮的視角按下快門，可後來發現：哪需要什麼構圖和選景啊，風景漂亮的話，隨便框圖，真的就是一幅愛琴海風情。

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（想像著自己可以被吞進這地中海城堡裡）

（圍牆和人行道都那樣優雅）

校門沒有像其他多數學校有著立柱、門蓋，由低矮片狀的曲線圍牆分隔內外，基本上就是一個無圍牆的設計，視線通透一覽無遺。

入門後，藍色小徑蜿蜒通過一片綠草皮，迎面的主建築獨立又連貫，菱形屋頂藍頂白牆，很是童話，穿堂入口乍看像是戴著小帽子的小狗，每天吞吐著娃們的快樂和學習？

其實這學校不大，甚至沒有一般學校擁有的橢圓200公尺跑道操場，只有一條一百公尺，飛機跑道式的紅土跑道操場。整個校地面積約1.3公頃。翻閱學校校史知道學校在民國52年成立，初始規模只有三分地水田，而且還是家長會購買的。

三分地什麼大小概念？

以一般傳統單走廊的國小教室來說，室內不含走廊大致是9ｍｘ8ｍ，所以面積就是大約72平方公尺；標準籃球場約是28ｍｘ15ｍ大概就是420平方公尺，一分田的面積約969.917平方公尺，這樣換算就可以知道三分地的學校有多大了。學校現有的規模要等到民國58年，縣政府再購地一公頃後底定。眼前所見到的校舍則是民國101年3月建好啟用，還是相當的新。

這裡，好美！我無話可說了，流連忘返，幾乎忘記這天的行程，原本還想要罵罵導航的，此刻卻深深感謝笨蛋導航妹！

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拍好照片，隨後原路折返，經民航路轉卑南堤防道過利吉大橋就到利吉惡地。

這邊一如高雄月世界，所謂「惡地」地形，就是泥岩地貌長久受到風蝕、雨蝕而形成部份裸露的土地寸草不生的模樣，遠觀感到大地鬼斧神雕的奧妙，彷彿置身異星世界，很是特別的景觀體驗，這算是地質教育的一個好地方。

不過這類景點吸引不了多少人，加上沒有專業導覽，大家多半是走馬看花。我和他在區內木棧步道走走，林木扶疏，綠意無限，我們給眼前一大片崩落的山壁所震撼、但太陽太毒辣也讓我們走不遠，離開棧道走下泥道，順著腳步林徑一路走到乾溪邊。這一路除了我們的腳步聲外，沒有人影人聲，甚至連鳥聲也未聞，只有樹葉颯颯聲音一路伴著我們的腳步。在路的盡頭，前方已經給亂草雜林擋道，只好回原路。

入口停車場不大，大概停個10輛小車，除了對面有小廣場、鐵皮屋賣芭樂的攤位外，附近沒有賣店。我們在那邊待了一個多小時，直到我們離開才有第二輛小巴來，下來一批大哥大姐，看來應該是旅行團之類，喧嚷一番也沒見他們到地質公園裡面，逕往對面攤位去。

前面這條東45鄉道，往北續行可以到遊客中心還有利吉部落，但是我們急著想去下個景點，所以匆匆繞過。後來看地圖發現那邊有一所富山國小利吉分校，沒有順帶拜訪，實為扼腕。

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（利吉惡地遠眺）

（停車場車位少，不過也沒人，入棧臺可以一路步道往內探險）

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015 台東 台東 豐源國小

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