川契布爾校長 × 瑪蒂達 // 校園中的不對等霸凌

Roald Dahl的經典童書『瑪蒂達』描述了一位喜愛閱讀與具有非凡智慧的五歲小女孩的故事，故事中，女孩的父親是一位不誠實的汽車商人，而母親則是一位愛慕虛榮的就男性沙文主義擁護者；關心自己的外貌遠大過世上的任何事情！

雖然只有五歲，可是瑪蒂達非常渴望閱讀，因緣際會中他在書中找到了安慰的力量，結識了善良的圖書館員菲爾普斯夫人，在書籍當中，瑪蒂達找到了自己的能力。因著沈浸在書海裡面的廣博知識與智慧，在進入小學就讀後他就被班上的哈妮小姐發現特殊的天份，並嘗試要向川契布爾校長提議應該要為他安排特別的學習內容。

故事就發展到這邊，卻開始走進一般五歲女孩可能無法認知的世界。故事裡這位川契布爾校長事前奧運鏈球選手，且會真實地將孩童以鏈球方式甩出校園，瑪蒂達從高年級學生的口中，得知校長有個處罰學生的櫃子，裡面黑暗罩頂、也又有著碎玻璃和釘子。如果被校長抓到頑皮惡作劇，就會被關一整天，只能站著，不能靠著也不能坐下，往往出來已經是全身傷痛！

而童書裡的故事是瑪蒂達發現了自己有能夠使用意志的超能力，儘管受盡各種不公平的對待，瑪蒂達還是用自己的想像力與超能力，努力地對抗川契布爾校長的各種離奇思想，並替被欺負的哈妮小姐討回公道，而自己也回歸到一個理想的生活！

這本童書改編成電影與音樂劇，在Netflix上你可以同時看到 1996 年的 《小魔女》（Matilda）與 2020年的《小魔女音樂劇》（Matilda Musical）

可是在現實社會當中，可能就不如童書般美麗結局了，在台灣中部的一間高中裡面，有一位高二孩子，在主任抓到吸電子菸的同學供詞中，指出身上電子煙是他給的，因此被主任記了一小過，再之後幫同學拿外套時，碰上了主任，教官攔住他說要搜他的身，可是同學外套裡有放電子煙，再來一隻小過。

從此之後學校主任常常搜他身，刁難他，只要有機會就不斷記警告。舉凡遲到、校外人士進校、同學掉錢等等，主任教官就一律認為是他搞的麻煩，不用證據也沒關係，活像個寓言『偷斧頭的隔壁男孩』真實翻版，甚至以少年法庭作要脅，「我會問到到你承認。」當時教官是這麼對這孩子說。

他買了成堆的喪事用白包，灑滿了他的教室，他教室的樓層，預告了自己的離去，今年三月，這位同學選擇在家中輕生，學校卻只在朝會中說明這是個意外事件。

每每閱讀瑪蒂達或觀看電影作品時，總會很氣憤情節中的這種不平等霸凌；不同於同齡同學的霸凌，這還兼具著權勢的威脅力量，會讓被霸凌者完全無法喘氣的活著。回想自己成長的階段，若要避開霸凌的現場，勢必要讓自己武裝得夠堅強；一再的吞讓或者維持表面的和平，其實只是在孕育更大的暴力的存在而已。我沒有被霸凌過，因爲我是武裝自己，讓別人知道我不是可以被霸凌的角色。

我很欣賞的前輩 黏迪舜 推薦了一本童書「學校，有一隻大狐狸」，主要描述一位小男孩，在學校被一隻狐狸盯上了，牠不斷找男孩麻煩。起初男孩不予理會，卻發現狐狸越來越大隻，甚至到後來還進化成狼、老虎，過程中還好幾次動手攻擊他，直到某次被霸凌後，小男孩發現連同其他旁觀者都變成了老虎，開始對他動手，於是他告訴了母親，母親相信了他，並且去了學校處理。

我認為面對霸凌最有效的方法並不是消極的忍耐，而是積極的抵抗，這抵抗包含運用老師、父母的力量等等，一定要想辦法來面對和處理，而作為父母者，則可以時常鼓勵孩子，知道家中的父母會是他們充滿愛和力量的後盾，在人生路上遭遇的困難委屈，都能夠在家中得到療癒與支持。

前輩 粘迪舜 推薦的書與購書方法，我就把它貼到留言當中，如果有興趣要陪伴孩子，或者在勇氣上彼此鼓勵的，可以試試看用這本童書的力量，在孩子仍然黏著你，要你唸故事的時期，陪伴他們成為他們長大後卻常常會回想起的生命故事吧！

最後可能也要用這部2023春季神劇來做結尾吧！金銀淑編劇之下的彩蛋藏在的是文本當中，無論是所有人性格與設定的相互衝突，劇情情節的演變也銜接得令人充滿無盡的探討，這部分的內容我想在網路上已經有看不完的評論與頗析。

但是這部影集的核心信念：懲惡揚善。可能會是更多人們期待看到的陽光吧。據南韓統計，南韓校園霸凌件數，從2013年的1萬1750件激增到2016年2萬3673件、2017年3萬1240件、2018年3萬2632件與2019年3萬1130件。其中占比超過50%以上是身體暴力，而語言暴力、金錢勒索的數字也不斷攀升。

也肯定在許多台灣體制內學校成長的我們，或多或少都有經歷或目睹霸凌現場的經驗，只是我們的通報系統或許遲鈍了點，例前文提及的中部某高中事件，也是事情都發展到了現在才完成通報。

制度的瑕疵或者內容的缺漏，我們都有很需要可以進步和研討的地方，而在現在能夠馬上做的，應該就是陪伴自己的孩子，讓他們可以真實擁有愛，懷著同理心也充滿勇氣，一起迎接未知的未來吧！