【勇敢小幫手】 圖 周明歆/文 馮煜婷

經過討論之後，這週我們到了生態區一起種下辣椒和茼蒿的菜苗，

但是必須先鬆土才能夠讓菜苗在柔軟的土地長大，

所以老師請各位孩子使用他們的雙手來幫忙。

老師：來，你們來這邊幫忙，這個土你們幫忙捏開好嗎？

幼兒：好！我來！

幼兒：哇，土都變得鬆鬆的了。

老師：這邊幫忙澆點水可以嗎？

幼兒：哈！把它們攪在一起，好像泥巴喔！ 　　

在孩子的幫忙下，我們順利將菜苗都種下囉， 其實在這過程中，

觸摸泥土或是沙子是可以減低「觸 覺敏感」的狀況，

當孩子有了足夠的觸覺訊息，不會因 為外在因素影響自身的心情，

孩子在將來在面臨一些外來的新刺激時，就能夠帶著好的情緒將問題迎刃而解，

所以孩 子若有觸覺敏感的狀況，我們也可以用這些趣味的方式來幫助他們喔。