新的學期開始，星辰花班的孩子已成星空家，風鈴草班已是森林家。
開學的第一週，我們要來好好認識我們的班級名稱，
而我們班級牌的文字就請孩子們來填寫，
孩子們一聽到，都很樂意的幫忙。
但星空家跟森林家要怎麼寫呢？
沒關係，老師會寫給我們看。
森林是由很多樹木組成的，所以有木來組合，星的上面是太陽，所以是日 …，
家有屋頂裡面住了我們的家人，就這樣，孩子們知道文字的組合，
開始仿寫我們的班級名稱了。
由於仿寫牽涉到視覺空間和模仿能力，因此平時可以加強仿排積木等活動。
孩子們看著老師的示範，再透過觀察及模仿，
一筆一畫完成了文字的仿寫，也認識我們的班級名稱。
