讓我多練習幾次,我就會了 文圖/陳逸芬
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【讓我多練習幾次,我就會了】 文圖/陳逸芬
『我不會!你幫我!』小朋友哭著要老師幫忙解釦子。
『我教你,你自己試試看!』老師示範並且說明之後,
請小朋友自己試試看。
小朋友拿起釦子,抓起衣服,慌亂的想把釦子扯下,流著汗..。
老師說....『這樣衣服會破掉喔!再看一次』
『我不會!』小朋友依舊哭著要老師幫忙,
『那就多練習,你就會了』老師說著...。
幾次之後,小朋友成功解開釦子的次數
越來越高,既使滿頭大汗,既使要解很久,
小朋友不再哭泣,而是專注的完成。
這件事當自己成功解開扣子時,就會開心的跟老師分享。
也為自己可以做到而開心。
學習任何事物都需要時間,
幼兒需要時間,成人需要耐心,要有耐心陪伴。
孩子渡過一開始的困難,
也需要有耐心等孩子熟練的使用技巧。
小班是自理能力訓練的好時機,這很重要。
許多能量也是透過自理能力訓練而來。
專注力,挑戰新事物,
這都是可以透過學習自理能力而發展出來的喔!
這就是...小班的孩子
成為作者繼續創作的動力吧!
看見孩子,傾聽孩子,遇見未來幸福的起點,就在這裡。
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決定孩子教育的那一刻,是從這個選擇開始。
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