2016-09-28|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

【把「教育當成教育」的頑固】~老師真的很重要

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    幾日前,女兒跟我說,他們的代課老師都講很難聽的話。
    他們都不開心,真希望他們的老師快回來,雖然剛上六年級也剛換了老師。
    生氣又過了幾天,下課回來她說「今天我們都哭了」
    我說為什麼?因為綜合老師跟我們說說話,我們的委屈就被知道了,所以很多人哭了。
    所以...哭了之後呢?有舒服了嗎?她點點頭。
    到底什麼是難聽的話?
    總之就是亂罵、亂生氣,然後就是不應該是從老師的最嘴巴說出來的那種話...。
    嗯~大概有點理解啦!只是她叫我別再讓她想到這些,總之老師回來了就好。
     
    記得兒子小學五年級時也有一個代課老師,頭髮長長,眼睛大大的。
    為什麼我知道她的長相?
    因為有一天拿東西到班上去,班上一團亂,在教室傳球丟鞋子,
    老師破口大罵,控制不住場面,也是一堆可怕的字眼。心想著,怎麼這些話這麼容易說出口。
     
    常常要老師們學著換句話說,是真的沒那麼簡單。
    但不做好自我管理就很容易失控囉!
    管理是外在的倫理,而倫理卻是內在的管理,內在管理其實就是所謂的教育良知了。
    是那種教育理念擺在前面,無關乎家長、或老闆、或主管在不在身邊的監督看管,
    仍能好好的做對的事的信念。
     
    現在代課老師比起過去多很多,不管是老師育嬰假、進修假、或是想放假...
    總之代課老師真的有他的需求和必要
    而如何才能讓遇見好的代課老師好像就是可遇不可求了。
     
    今天是教師節,對孩子或學生與老師來說是很重要的節日,
    當一天和尚敲一天鐘,當一天老師就有一天的重要。
    或許有時是不到一天,兼課、代課、才藝課、講師,面對學生就是那一兩個小時的交流,
    仍有著可大可小的影響力,千萬不要有那種我是來帶個一天,
    這一天過後就沒自己的事了的想法,一丁點可都不要有。
    所以當老師的我們(每一個人)真的很重要的喔!
     
    如果把教育真的當成教育來做,一定是不簡單的。
    如何把話好好說、如何把話說好、如何說好話;
    我的指導教授鄭舒丹老師在她的臉書送大家一首五月天的「頑固」
    我祝她教師節快樂,然後給我回留言說「繼續頑固下去吧」!
    是喔!很適合我,面對教育很堅持、很頑固....就這樣一直下去吧!
    祝所有教過我的教授老師們「教師節快樂」
    也祝福我蒲公英家的老師們「教師節快樂」就讓我們一起唱個「頑固」吧

     

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