《小根與小秋》、《葉子小屋》、《我們一起做麵包》、《是誰在門外啊？》(聯經出版、維京國際)
我一直很喜歡林明子的作品，總能依著孩子的成長經驗，描繪出孩子純真又樸實的姿態神情，色調繽紛又帶點柔和，營造出童年的幸福溫馨感。
我跟小貝之前就收藏了《第一次上街買東西》、《今天是什麼日子》、《妹妹住院了》、《圓圓的野餐》，大約在小貝2-3歲時，我們很常共讀這幾本，那時想要長大的小貝很常問他何時可以跟《第一次上街買東西》五歲的小惠一樣自己去買東西；也喜歡跟《今天是什麼日子》的巧巧一樣喜歡特別的日子，做出特別的東西送給爸媽；《妹妹住院了》讓小貝想要跟惠惠一樣摺玫瑰花送人，表達她的關心；《圓圓的野餐》小貝跟圓圓一樣都喜歡外出踏青，我們野餐時會帶著圓圓的野餐，好開心啊！
我們帶《圓圓的野餐》去野餐
《第一次上街買東西》、《今天是什麼日子》、《妹妹住院了》小貝2-3歲時我們常共讀的繪本
《小根與小秋》：每個孩子都有自己的小根
小根是狐狸布偶，住在沙丘町的奶奶派小根前來照顧嬰兒小秋。小根和女孩小秋總是形影不離，小秋從躺著的嬰兒、會爬行的寶寶到會自己穿鞋走的幼兒，小秋一天一天長大了，小根卻慢慢變舊了，有一天，小根的手臂裂開了。
好經典的一頁，從躺著的嬰兒到學習成為照顧者
他們決定出發到沙丘町的奶奶家，請奶奶幫忙縫好。一路上，他們會遭遇到什麼事？小根和小秋要如何克服困難順利抵達奶奶家呢？
一起搭車去奶奶家
努力學習長大的小秋揹著受傷的小根
我覺得每個孩子都有如小秋一樣有個陪伴她成長的小根布偶，帶給孩子安穩的感覺，隨著長大孩子從被陪伴者學習成為照顧者，當看到小秋揹著受傷的小根走到奶奶家，然後抱著奶奶，有點感動，看到孩子很努力的在學習長大呢！
小秋撲上去抱著奶奶，好動人啊！
好溫馨的畫面
看完後，小貝立馬跑去抱著她的陪睡娃娃撒嬌！
《葉子小屋》：孩子在葉叢裡的想像世界
莎莎在庭院裡玩，突然下雨了！
被雨滴到了，好傳神的表情
莎莎躲在葉叢中躲雨，在包覆的小空間中，邂逅一群小客人，有螳螂、紋白蝶、金龜子、瓢蟲、螞蟻，好像與昆蟲朋友開一場雨中派對呢！
螳螂來了
蝴蝶也來了，表情很傳神呢
故事內容比較簡單，小貝是想像力很豐富的小孩，自己說她也喜歡自己躲在一個地方和動物朋友開派對，看外面的世界，覺得很快樂。
《我們一起做麵包》：體驗親手做出滿載大地恩惠的好吃麵包
麵包店裡賣著香噴噴的麵包……看起好好吃，我們也來做麵包吧！
要來做麵包了，好開心喔！
做麵包要準備好麵粉、鹽巴、砂糖、蛋、奶油、酵母。先讓酵母膨脹的跟積雨雲一樣，再把所有材料攪勻、揉捏、按壓摔打、捏製成想要的形狀。
努力的揉麵團
做喜歡的形狀是一件好玩的事
最後放入烤箱，叮！麵包烤好了！好香啊！麵包是小麥做的，小麥是在麥田裡吹風和聽雲雀歌聲長大的，吃著麵包的同時也吃進大地的自然滋味啊。
麵包出爐啦~一起享用！
這本小貝看很多次，因為喜歡動手做的小貝每次經過麵包店都覺得好香好好吃，那時就好想吃麵包，書裡把做麵包的過程描繪得很仔細，小貝覺得照著步驟做就可以做出好吃的麵包了，最有趣的是，自己做的麵包可以設計想要的形狀，最後看到麵包香噴噴的出爐，直呼看起來好好吃喔。小貝說她也想要做麵包！
很喜歡這一頁，在屋子裡享用美味的麵包。
《是誰在門外啊？》：小小心意表達對友誼的期盼與渴望
小惠搬家了，搬到一個看得到山的地方，來到陌生的地方小惠都是一個人玩。
小會搬到一個看得到的山地方
正當爸爸、媽媽忙碌的整理新家時，屋外傳來了小小的「叩咚」。
有叩咚聲
有朱槿花，可是門外沒人？
但當小惠跑到門口去看時，門外什麼人也沒有，只有一束堇花掉在信箱下方。接著幾天，小惠又分別收到了蒲公英和一封信，卻還是不知道到底是誰送的。是誰要送東西給她呢？究竟是誰在門外啊？
上幼兒園後的小貝，很重視有可以一起玩的好朋友，小貝跟故事裡的小惠一樣，想要有好朋友，送她東西的人是誰呢？故事的最後兩頁，我們都笑了，喜歡有伴可以一起玩的童年。
我們好喜歡這頁。
小貝即將上小學了，經過幾年，共讀林明子不同故事的繪本時，仍有種繪本描繪出她的成長經驗以及描繪了她喜歡人事物的感覺。也不禁讓我沉醉在，孩子天真爛漫的兒時點滴！