竹子和竹筍
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
當讓小朋友畫竹子和竹筍時是一個有趣而教育性的活動
竹子是一種獨特的天然產物其外觀通常有節和葉子
而竹筍則是竹子的新芽通常呈圓筒形外皮光滑
讓小朋友可以在畫作中體現這些特徵可以使用不同的藝術材料
如水彩、色鉛筆、蠟筆等來表現竹子和竹筍的外貌和細節
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大家好，我是woody，是一名料理創作者，非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化，讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程，今天想跟大家聊聊，除了料理本身，料理創作背後的成本。
哈囉～很久沒跟各位自我介紹一下了～
大家好～我是爺恩
我是一名圖文插畫家，有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快！隨著時間過去，創作這件事好像變得更忙碌了，也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙，還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
峨眉鄉，這個位於新竹縣的美麗小鎮，以其豐富的自然景觀和深厚的文化底蘊而聞名。在這裡，地方創生不僅是一個口號，而是一種實實在在的行動。
113年8月8日，峨眉鄉峨眉聚貳代的青創年舉辦了一場「客家梅干菜披薩工作坊vs彩橘樂」活動，這是一次集合創意、文化、社區學生與"青聚點"輔導團互動的平台活動。
第
藝術與農業可以激盪出什麼火花？我很好奇，不是請藝術家來創作，而是讓普羅大眾玩，玩的還是很常見的橘子，我看著課程名稱「『柑橘繪影』手繪創作」和「『柑橘的異想世界』紙漿創作」，推測前者應該是拿畫筆畫橘子，後者則是用紙漿做出一顆橘子，應該就簡單的兩堂課吧。
沒想到這橘子美術課忙了一整天還做不完，可謂
可能包含敏感內容
無意之間看見的竹，讓我產生了想畫水墨畫的想法。畢竟我也不是繪畫或藝術家出身，即便這樣還是想要嘗試不同以往的童趣蠟筆風格。
我很喜歡這種濃淡不同、揮筆肆意的畫法。好像說話的語調有輕也有重；有近也有遠的表達方式。這是我認為水墨畫最有魅力的地方…..
利用濃淡深淺、不同的顏色以表畫師內心所想又或是親眼
在陽光灑落的後花園路上，有著新海城班因為課程討論而種植的綠豆，
這天～孩子們在帶著紙、筆紀錄的同時，
觀察到了走道上有著附近榕樹掉落的葉片......
孩子：「老師，妳看~」
老師：「哇~好可愛耶！」
孩子：「對呀！我是撿地上的樹葉畫的。」
在孩子樂於分享、帶點被誇獎
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哈囉～很久沒跟各位自我介紹一下了～
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跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
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